Ответ по предмету Математика: а)-4х-3=13 б)(х-11)-21=5 в)2х+5х=16 г)-9х+5х=16 д)3х-6=9-2х е)7+4х=3 ж)6х-13=3х+5 з)4х-10=6-4х и)5(х-2)-(х+3)=х-1

Предмет: Русский язык, автор: Узень

Какую характеристику по интонации и цели высказывания предложение иметь не может:1. Вопросительное невосклицательное 2 Повествовательное невосклицательное 3 Повествовательное вопросительное

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: QFasTQ

Вставьте пропущенные буквы и знаки, раскройте скобки. И поставьте тире если надо.

В театр они бе(с,сс)ме__о. Это самые выгодные люди для театральной дирекци_. Народ такие воры! Вы, как я вижу (не)охотник до сигарок. Жизь человека вот его характер. Простота есть (не)обходимое условие прекрас_ного. Выгонять перед вечером и пр_огонять на утре__ей заре баун большой праз_ник для крестьянских мальчиков. Руа просто как каме__ая, не ворча(_)ся. Гусь, известно, птица важная, ра(с,сс)удвительная. Нам (не)очень было ловко, но охотники народ неразборчивый.

Счастье умов благ_родных видеть довольство вокруг. ты меж сестер словно горл_нкабелая (про) между серых простых голубей. (По)истине, этот весёлый, чист_нький морской бережок настоящий рай для детворы. Показат_ся перед нею (не)жалким мальчиком - кадетов, в (не)уклюже пргна___ом пальто, а стройным, ловким юнкером славного Александровского училища, взрослым молодым человеком, только что присягнувшим под батальонным знаменем вот была его сладкая, тревожная и боязливая мечта.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: Полина5679

что такое часть речи?

1 год назад

Предмет: Другие предметы, автор: olga1988b

Короткая сказка о том как поспорили ископаемые какое из них полезнее

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: bzhenikovzema

II вариант

1. Определите значение слова ЗАЯЦ.

2. Спишите предложения, заменив выделенные слова синонимами так, чтобы получился текст.

У нас большой двор. В детстве он казался большим, но сейчас я вырос – то, что казалось большим, стало просто большим, а то, что казалось большим, стало обыкновенным.

3. Подберите антонимы к прилагательным:

1) лёгкий вопрос

2) лёгкий рюкзак

3) лёгкий характер

4. Спишите. Закончите пословицы и поговорки подходящими по смыслу словами. Подчеркни антонимы.

1) Добрая слава лежит, а худая …

2) Маленькое дело лучше большого …

3) Где умному горе, там дураку …

5. Составьте пары, подобрав к слову подходящий по смыслу фразеологический оборот:

1. Молчать
2. Хвалить

3. Обманывать

4. Бить

5. Исчезать

А. Как снег на голову

Б. Держать язык за зубами

В. Намять бока

Г. Хоть глаз выколи

Д. Не в бровь, а в глаз

Е. Яблоку негде упасть

Ж. Возносить до небес

З. Стреляный воробей

И. Водить вокруг пальца

К. Рассеиваться как дым

6. Какие пары слов не являются антонимами?

1) угрюмый – весёлый

2) гигант – карлик

3) робкий – смелый

4) скромный – хитрый

7. В каком ряду верно указаны антонимы к фразеологизму?

1) рукой подать – быстро, хорошо

2) язык проглотить – вредно, тихо

3) под шумок – громко, открыто

4) вавилонское столпотворение – суета, беспорядок

8. Укажите фразеологизм со значением «большое количество чего-либо».

1) между двух огней

2) ни два ни полтора

3) как звёзд на небе

4) лежать мёртвым грузом

9. В каком ряду в обоих предложениях есть фразеологические обороты?

1) Ни днём, ни ночью гости не приехали. Нам не давали покоя ни днём, ни ночью.

2) За едой малыш прикусил язык и заплакал. Он чуть было не проговорился, но вовремя прикусил язык.

3) Он во все глаза смотрел вдаль. Маша открыла глаза кукле.

4) Подруги перемывали косточки знакомым. За это я намылил голову кому следует.

Дополнительное задание:

10. Объясните значение фразеологизмов:

1) Семь пятниц на неделе

2) Фома неверующий

3) Тише воды, ниже травы

11. Назовите фразеологизмы, имеющие в своём составе наименования частей человеческого тела: ГОЛОВА, НОГИ

7 лет назад

а)-4х-3=13 б)(х-11)-21=5 в)2х+5х=16 г)-9х+5х=16 д)3х-6=9-2х е)7+4х=3 ж)6х-13=3х+5 з)4х-10=6-4х и)5(х-2)-(х+3)=х-1

Ответы

а)-4х-3=13
б)(х-11)-21=5
в)2х+5х=16
г)-9х+5х=16
д)3х-6=9-2х
е)7+4х=3
ж)6х-13=3х+5
з)4х-10=6-4х
и)5(х-2)-(х+3)=х-1