Предмет: Литература, автор: annakorzhan4444

у яку ситуацію (несподівану,скрутну, цікаву) потрапив цей герой (тарас бульба)? які проблеми прагне вирішити? які перешкоди долає?
(коротко)

Ответы

Автор ответа: bvbnm251
1

Ответ:

Тараса взяли в плен по его же глупости.....Когда уже казаки уходили из города,и скакали в степи,Тарас обронил свою любимую трубку(ну в книге она называется иначе)...так вот.....но за казаками уже следом скакали поляки.......и когда Тарас вернулся,подобрал свою трубку,он заметил ,что поляки совсем близко и у него не было возможности уйти......после захвата в плен,он был привязан к столбу на горе и сожжен.....своим тлением он указывал путь своим верным казакам.....воооот))

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: PaladinDvoechnik
Задание: спишите, раскройте скобки и вставьте знаки препинания. Пунктуацию объясните.
Это была обыкнове(н,нн)ая школьная тетрадка для рисования найде(н,нн)ая мною в куче мусора. Все её страницы были разрисова(н,нн)ы красками прилежно тщательно и трудолюбиво. Я перевёртывал хрупкую на морозе бумагу заиндевелые яркие и холодные наивные листы…
Это была грозная тетрадь она поразила меня.
Северный город был деревя(н,нн)ым заборы и стены домов красились светлой охрой и кисточка ю(н,нн)ого художника честно повторила этот жёлтый цвет везде где мальчик хотел говорить об уличных зданиях.
В тетрадке было много очень много заборов. Люди и дома почти на каждом рисунке были огороже(н,нн)ы жёлтыми ровными заборами обвитыми чёрными линиями колючей проволоки железные нити покрывали все заборы в детской тетрадке.
Около забора стояли люди. Они не были ни крестьянами ни рабочими ни охотниками. Это были конвойные и часовые с винтовками. Дождевые будки-грибы около которых ю(н,нн)ый художник разместил конвойных и часовых стояли у подножья огромных караульных вышек и на вышках ходили солдаты блестели винтовочные стволы.
Тетрадка была невелика но мальчик успел нарисовать в ней все времена года своего родного города.
Предмет: Українська мова, автор: vladpatskan37