Предмет: Русский язык, автор: nurguls124

Прочитайте слова в 1 столбике.Одушевлёнными или неодушевлёнными являются данные имена существительные? Измените одну букву в каждом слове,чтобы получились одушевлённые имена существительные. Запишите их.запиши название каждого столбика.
Дом
Тачка
Корж
Полк
Рука
Рот

Ответы

Автор ответа: starnadeika
2

Ответ:

Одушевлённость и неодушевлённость

Все слова приведённые в списке являются неодушевлёнными. При превращении их в одушевлённые слова мы получили:

  • Сом
  • Дочка
  • Морж
  • Волк
  • Щука
  • Кот

Объяснение:

Одушевлённые и неодушевлённые существительные в русском языке различаются формой (и вопросом) винительного падежа: ВИНЮ - кого? что?

И.п. Стул -- В.п. (вижу что?) стул -- неодушевлённое

И.п. Дочка -- В.п. (вижу кого?) дочку  -- одушевлённое

Таким образом:

  • И.п. Дом -- В.п. (вижу что?) дом -- неодушевлённое
  • И.п. Тачка -- В.п. (вижу что?) тачку -- неодушевлённое
  • И.п. Корж -- В.п. (вижу что?)  корж -- неодушевлённое
  • И.п. Полк -- В.п. (вижу что?) полк -- неодушевлённое
  • И.п. Рука -- В.п. (вижу что?) руку -- неодушевлённое
  • И.п. Рот -- В.п. (вижу что?) рот -- неодушевлённое

Превратим слова в одушевлённые:

  • Дом -- Сом
  • Тачка -- к этому слову невозможно подобрать одушевлённое по условию, данному в задании (возможно, предполагается пара Точка -- дочка)
  • Корж -- Морж
  • Полк -- Волк
  • Рука -- Щука
  • Рот -- Кот
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Dima135160
1. Запишите текст, вставляя и объясняя графически пропущенные буквы:

(1)Волшебная осень парков. (2)Тихо. (3)Чуть(чуть) сыровато. (4)Листья (не)отрываются и словно п..висают на невидимых паутинках. (5)Долго(долго) падают кл..новые листья. (6)Как они хор..ши! (7)Хотелось ск..зать с..довн..ку, что(бы) не п..дметал. (8)Пусть(бы) х..дили люди по зол..тому к..вру.

(9)Как поймать это дыхание осен.. ? (10)Кажется, листья падают (не)беззвучно. (11)Кажется, полёт с..провожда..т какая(то) музыка. (12)Бом-бом! (13)Один лист, другой, третий. (14)Стройная музыка в парке… (15)Музыка л..ст..пада.

2. Определите тему текста.

3. Определите идею текста.

4. Определите тип речи.

5. Определите стиль речи.

6. Выпишите из предложений 1-7 причастие. Выделите в нём суффикс причастия.

7. Определите число, падеж причастия из текста.

8. Каким членом предложения является причастие из этого текста?

9. Запишите грамматическую основу предложения 4.

10. Из предложений 1 -7 выпишите три слова состояния.

11. Выпишите грамматическую основу предложения 2. Подчеркните в соответствии с грамматической ролью.

12. Запишите номер сложноподчинённого предложения среди предложений 1 абзаца.

13. Запишите номера односоставных предложений.
Предмет: Математика, автор: xerokod