Задание: вставить пропущенные орфограммы, расставить пропущенные знаки препинания, подчеркнуть однородные члены предложения, составить схемы предложений с обобщающими словами.
"Изд..вна март отл..чался праз..никами и обрядами. На Руси к праз..нику выпекали п..ченье в виде жаворонков, ол..цетворяющих пр..ход весны. Строили непр…ступные снежные или л..дяные крепости. Встр..чающие в..сну делились на две группы. Одна защ..щала крепость, другая её штурмовала. Смех, шутки не см..лкали ни на минуту в течени(е,и) всего дня. В России март не всегда бывает тёплым. Иногда в начале месяца возвращаются м..розы. И все же мало-помалу снег тает. Повсюду по овра..кам по склонам х..лмов – бл..стят на солнце сл..ваясь в небольшие болотца ручейки. В л..сных ч..щобах на опушках рощ(ь) везде слышатся ш..рохи. Это падает с веток подтаявший снег освоб..ждая из плена д..ревья."
Ответы
Издавна март отличался праздниками_ _ _ и обрядами_ _ _ .
На Руси к празднику выпекали печенье в виде жаворонков, олицетворяющих приход весны.
Строили неприступные снежные~~ или ледяные~~ крепости.
Встречающие весну делились на две группы.
Одна защищала крепость, другая её штурмовала.
Смех__ , шутки__ не смолкали ни на минуту в течение всего дня.
В России март не всегда бывает тёплым.
Иногда в начале месяца возвращаются морозы.
И всё же мало-помалу снег тает.
Повсюду_._._ : по овражкам_._._ , по склонам_._._ холмов – блестят на солнце, сливаясь в небольшие болотца, ручейки.
[ ОС : О , О - ... ].
В лесных чащобах_._._ , на опушках_._._ рощ - везде_._._ слышатся шорохи.
[ О , О - ОС ].
Это падает с веток подтаявший снег, освобождая из плена деревья.
_____
подлежащее__
дополнение_ _ _
обстоятельство_._._
определение~~
ОС - обобщающее слово
О - однородный член предложения