Предмет: География, автор: sashakozu

Бібліотека матеріалів Тематична контрольна робота з теми «Північна Америка» Варіант – 1 I рівень. Завдання з однією правильною відповіддю 1. У яких півкулях розташована Північна Америка? А) Північна і Східна; Б) Північна і Західна; В) Південна і Західна; Г) Південна і Східна. 2. Укажіть крайню північну точку материка: А) м. Принца Уельського; Б) м. Мерчісон; В) м. Мар’ято; Г) м. Сент-Чарльз. 3. Північну Америку з Південною сполучає: А) Панамський перешийок; Б) Берингова протока; В) Мексиканська затока; Г) Гудзонова затока. 4. У яких кліматичних поясах розташована Північна Америка? А) в екваторіальному, субекваторіальному, тропічному; Б) у субтропічному і помірному; В) у субарктичному і арктичному; Г) в усіх перелічених, окрім екваторіального. 5. Найбільшим за площею островом поблизу материка є: А) Куба; Б) Ньюфаундленд; В) Гренландія; Г) Флорида. 6. Найвищою вершиною Кордильєр є: А) г. Деналі (Мак-Кінлі); Б) г. Мітчелл; В) влк. Орісаба; Г) г. Аконкагуа. II рівень. Завдання на встановлення послідовності 7. Розташуйте озера Північної Америки з півночі на південь: А) Велике Невільниче; Б) Велике солоне; В) Верхнє; Г) Вінніпег. 8. Розташуйте країни Північної Америки в порядку зменшення їхніх площ: А) Панама; Б) Куба; В) Нікарагуа; Г) Гондурас. III рівень. Завдання на визначення правильності написаного 9. Річка Міссісіпі впадає у Мексиканську затоку. 10. Найбільше озеро за площею на материку – Гурон. 11. Холодна Каліфорнійська течія збільшує посушливість західного узбережжя у тропічних широтах. 12. Особливі форми рельєфу сприяють вільному переміщенню арктичних і тропічних повітряних мас у горизонтальному напрямку. IV рівень. Завдання з короткою відповіддю 13. Яке місце у світі за площею займає США? 14. У якій країні найбільша українська діаспора? 15. Країна – абсолютний лідер за кількістю Нобелівських лауреатів. 16. Батьківщина древніх індіанських цивілізацій та звичних європейцям культурних рослин. V рівень. Завдання з картою Підпишіть обєкти, позначені цифрами: 2, 4, 5, 7, 8, 9 Тематична контрольна робота з теми «Північна Америка» Варіант – 2 I рівень. Завдання з однією правильною відповіддю 1. Протяжність материка більша з: А) Півночі на Південь; Б) Заходу на Схід; В) Північного-Заходу на Південний-Схід; Г) Північного-Сходу на Південний-Захід. 2. Укажіть крайню південну точку материка: А) м. Принца Уельського; Б) м. Мерчісон; В) м. Мар’ято; Г) м. Сент-Чарльз. 3. Північну Америку від Євразії відокремлює: А) Панамський перешийок; Б) Берингова протока; В) Мексиканська затока; Г) Гудзонова затока. 4. Північна Америка розташована в усіх кліматичних поясах, окрім? А) помірного; Б) субтропічного; В) арктичного; Г) екваторіального. 5. Площа Північної Америки становить: А) 24,2 млн км2; Б) 22,2 млн км2; В) 34,2 млн км2; Г) 18,2 млн км2. 6. Гори Аппалачі розташовані на: А) Півночі материка; Б) Сході материка; В) Півдні материка; Г) Заході материка. II рівень. Завдання на встановлення послідовності 7. Розташуйте озера Північної Америки з півдня на північ: А) Велике Невільниче; Б) Велике солоне; В) Верхнє; Г) Вінніпег. 8. Розташуйте країни Північної Америки в порядку зменшення їхніх площ: А) Коста-Рика; Б) Беліз; В) Гватемала; Г) Ямайка. III рівень. Завдання на визначення правильності написаного 9. Найдовша річка Північної Америки - Маккензі. 10. Річка Міссісіпі належить до басейну Атлантичного океану. 11. Теплі течії Гольфстрім та Аляскинська сприяють надходженню вологих повітряних мас. 12. Значна протяжність материка з півночі на південь не впливає на показники сонячної радіації і відмінності в температурних показниках різних частин материка. IV рівень. Завдання з короткою відповіддю 13. Скільки держав у Північній Америці? 14. Найбільша країна за площею у Північній Америці - … 15. Країна – абсолютний лідер за кількістю Нобелівських лауреатів. 16. Як називають рабів-африканців, які були завезені на материк? V рівень. Завдання з картою Підпишіть обєкти, позначені цифрами: 1, 2, 3, 6, 10, 11 ​

Ответы

Автор ответа: violinochka12
47

Відповідь:

ПЕРШИЙ ВАРІАНТ
1-б,2-б,3-а,4-г,5-в,6-а,7-а,г,в,б.,8-в,г,б,а.,9-так,10-ні,11-так,12-ні,13-4місце,14-США,15-США,16-Мексика.
2-г. Мітчелл,4-Карибське море,5-Гудзонова затока,7- п-ів Каліфорнія,8-о.Куба,9-Міссісіпі

Пояснення:

тупарик вчить треба

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: finninthekiaf
Прочитайте этот отрывок и напишите изложение на тему "Отец".Озаглавить текст
Я увидел, как из-за крайних дворов хутора вышел на дорогу мужчина. Он вел за руку маленького мальчика, судя по росту-лет пяти-шести, не больше. Они устало брели по направлению к переправе, но, поравнявшись с машиной, повернули ко мне. Высокий, сутуловатый мужчина, подойдя вплотную, сказал пригулшенным баском:

-Здорово, браток!

-Здравствуй.-Я пожал протянутую мне большую, черствую руку. Мужчина наклонился к мальчику, сказал:

-Поздоровайся с дядей, сынок. Он, видать, такой же шофер, как и твой папанька.

Глядя мне прямо в глаза светлыми, как небушко, глазами, чуть-чуть улыбаясь, мальчик смело протянул мне розовую холодную ручонку. Я легонько потряс ее, спросил:

-Что же это у тебя, старик, рука такая холодная? На дворе теплынь, а ты замерзаешь?

С трогательной детской доверчивостью мальчик прижался к моим коленям, удивленно приподнял белесые брови.

-Какой же я старик, дядя? Я вовсе мальчик, и я вовсе не замерзаю, а руки холодные-снежки катал потому что.

Сняв со спины тощий вещевой мешок, устало присаживаясь рядом со мной, отец сказал:

-Беда мне с этим пассажиром!

Он достал из кармана защитных летних штанов свернутый в трубку мальновый шелковый потертый кисет, развернул его, и я успел прочитать вышитую на уголке надпись: "Дорогому бойцу от ученицы 6-го класса Лебедянской средней школы".

Мы закурили крепчайшего самосада и долго молчали. Он положил на колени большие темные руки, сгорбился. Я сбоку взглянул на него, и мне стало что-то не по себе...

Видали вы когда-нибудь глаза, словно присыпанные пеплом, наполненные такой неизбывной смертной тоской, что в них трудно смотреть? Вот такие глаза были у моего случайного собеседника.

Украдкой рассматривая отца и сынишку, я с удивлением отметил про себя одно, странное, на мой взгляд, обстоятельство. Мальчик был одет просто, но добротно, и то, как сидела на нем подбитая легкой, поношенной цигейкой длиннополая курточка, и то, что крохотные сапожки были сшиты с расчетом надевать их на шерстяной носок, и очень искусный шов на разорванном когда-то рукаве курточки-все выдавало женскую заботу, умелые материнские руки.

А отец выглядел иначе: прожженный в нескольких местах ватник был небрежно и грубо заштопан, латка на выношенных защитных штанах не пришита как следует, а скорее наживлена широкими, мужскими стежками. На нем были почти новые солдатские ботинки, но плотные шерстяные носки изъедены молью.
Предмет: Алгебра, автор: altshtain