830. Продолжите предложения дважды, так, чтобы получилось сначала предложение с однородными членами, затем сложное предложение, в каком случае нужна запятая перед одиноч- ным союзом и? Образец: Ветер налетел и 1. Ветер налетел и распахнул окно. 2. Ветер налетел, и окно распахнулось настежь. 1. Пришла весна и ... . 2. Солнце всё ярче светит и . . 3. Деревья вновь зазеленели и .... 4. Школьники собрали коллекцию и..... . Подчеркните основы предложений и однородные члены.
Ответы
Продолжите предложения дважды,так,что бы получилось сначала простое предложение с однородными членами,затем сложное предложение.
1.Пришла весна и .... .2.Солнце все ярче светит и .... . 3.Школьники собрали коллекцию и .... . ОБРАЗЕЦ: Ветер налетел и распахнул окно.2.Ветер налетел,и окно распахнулось.
Ответ или решение1
Блохин Тима
1) Пришла весна и наполнила воздух прекрасными ароматами.
(Что?) весна - подлежащее (имя существительное).
Весна (Что сделала?) пришла и наполнила - однородные сказуемые (глаголы).
Пришла весна, и воздух наполнился приятными ароматами.
(Что?) весна - подлежащее (имя существительное).
Весна (Что сделала?) пришла - сказуемое (глагол).
(Что?) воздух - подлежащее (имя существительное).
Воздух (Что сделал?) наполнился - сказуемое (глагол).
2) Солнце все ярче светит и греет все теплее.
(Что?) солнце - подлежащее (имя существительное).
Солнце (Что делает?) светит и греет - однородные сказуемые (глаголы).
Солнце все ярче светит, и люди выходят на прогулки.
(Что?) солнце - подлежащее (имя существительное).
Солнце (Что делает?) светит - сказуемое (глагол).
(Кто?) люди - подлежащее (имя существительное).
Люди(Что делают?) выходят - сказуемое (глагол).
3) Школьники собрали коллекцию и повесили ее на доску объявлений.
(Кто?) школьники - подлежащее (имя существительное).
Школьники (Что сделали?) собрали и повесили - однородные сказуемые (глаголы).
Школьники собрали коллекцию, и учитель похвалил их за это.
(Кто?) школьники - подлежащее (имя существительное).
Школьники (Что сделали?) собрали - сказуемое (глагол).
(Кто?) учитель - подлежащее (имя существительное).
Учитель (Что сделал?) похвалил - сказуемое (глагол).