Предмет: Русский язык, автор: SergeiZakirov

Задание: Списать предложения. В скобках указать(наречие, прилагательное, категория состояния).Выполнить морфологический разбор 2х слов категории состояния.

Маше стало весело . Мальчик бросил мяч очень далеко. Мышь была голодна, поэтому вылезла из норы. Эта книга написана интересно.
Вопрос был слишком сложен. На улице завтра будет пасмурно. Пугачёв весело со мною поздоровался . В номере у Анны Сергеевны было душно .
Мне больно твои упреки слушать.

Ответы

Автор ответа: LюКа
1

Задание: Списать предложения. В скобках указать часть речи: наречие, прилагательное, категория состояния.

Маше (стало каково?)  стало весело (кат. состояния) .

Мальчик бросил× мяч (куда?) очень далеко.

Мышь (была какова?) была голодна (кр. прилаг.), поэтому вылезла из норы.

Эта книга написана× (как?) интересно (наречие).

Вопрос (был каков?) был слишком сложен (кр. прилаг.).

На улице завтра (будет каково?) будет пасмурно (кат. состояния).

Пугачёв (как?) весело (наречие) со мною поздоровался× .

В номере у Анны Сергеевны (было каково?) было душно.

Мне (каково?) больно (кат. состояния) твои упреки слушать.

****

Слова категории состояния называют состояния человека, окружающей среды, оценку действия; являются сказуемыми в односоставных безличных предложениях; часто употребляются со вспомогательными глаголами было (будет), стало (станет).

Наречия относятся к глагольному сказуемому×, выполняют синтаксическую функцию обстоятельств.

Краткие прилагательные являются именной частью СГС в двусоставных предложениях.

Морфологический разбор слов категории состояния выполняется по примеру наречий.

Больно

1. Больно — слово категории состояния, обозначает физическое состояние живого существа, отвечает на вопрос как? каково?

2. Неизменяемое.

3. В безличном предложении является сказуемым.

Пасмурно

1. Тепло — слово категории состояния, обозначает состояние окружающей среды, отвечает на вопрос как? каково?

2. Неизменяемое.

3. В безличном предложении является сказуемым.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: auzheeva
В начале летних каникул мы с товарищем задумали совершить небольшое путешествие в резиновой лодке. Никому ничего не ска¬зав, мы быстро собрались в путь и к ночи были на берегу реки. Ночная тишина, прерываемая каким-то резким птичьим криком, влажный пронизывающий воздух - всё это нехорошо воздейство¬вало на нас.
В течение нескольких минут мы колебались, но потом реши¬тельно вошли в лодку, отпихнулись от берега, и лодка поплыла по течению. Сначала было жутко ехать незнакомой рекой, но посте¬пенно мы освоились и уже смело смотрели вперед.
Мы плыли медленно по течению реки, почти не работая вес¬лами. Вот из-за туч показалась луна, озарившая своим загадочным блеском все окрестности. Где-то защелкал соловей, за ним другой. Мы восхищались соловьиным пением и совсем забыли о лодке. Вдруг она, натолкнувшись на что-то, опрокинулась, и мы очутились по пояс в воде. Собрав свои вещи, плававшие по реке, мы выбрались на берег, вытащили злополучную лодку, разожгли костер и до утра обогревались, сушились и обсуждали ночное приключение. ОБЪЯСНИТЕ ПОСТАНОВКУ ВСЕХ ЗНАКОВ ПРЕПИНАНИЯ
Предмет: Русский язык, автор: artynaellada