Ответ по предмету Алгебра: -4 5/7+(-1 5/7)=? -4 9/14+(-3 14/21)=?

Предмет: Математика, автор: Аноним

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: jarilkasinovaaidana5

1. Сформулируйте основную мысль текста в виде развернутого тезиса. Составьте вопросный план текста.
Когда человек только появляется на свет,его уже ждут: мама,Папа,бабушка и дедушка,врачи и медицинские театры.Только что родившийся человек мал,беспомощен,он зависит от этих любой.
С начало ребенок видит только мама,потом маму и папу, других членов семьи. Это общение с окружающими по мере роста ребенка все расширяется и расширяется.Детский сад-это уже целая группа сверстников, школа-однокласники, учителя, другие взрослые.
Человек растет, он уже не беспомощен и может сам оказать помощь (например, заболевшему скворцу или котенку). У человека появляются друзья во дворе,где он живет,однокласники.
В этих отнощенияхс окружающими людьми (социальных связях) человек и проявляет свою личность, своё Я.Человек представляет собой не что иное, как сумму совокупность всех его связей и отношений с окружающими людьми.
Какими вы предстаёте в этих отнощениях,такая вы и личность.

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: Angell568

Прочитайте текст и выполните задание.
       Роман Юрия Бондарева «Горячий снег»— о героическом эпизоде в истории советского народа. В кровавом ужасе боя его герои — не пассивные страдальцы, но борцы, объединенные не предчувствием близкой смерти, а единой волей к жизни, гордым сознанием причастности к той правде, которая единственно может и должна торжествовать на земле, правде защитников справедливых идеалов, человечности.
         После гибели расчета, раздавленного фашистским танком, мучительно вспоминает Кузнецов о том, как страшно погибли младший лейтенант Чубариков, «с наивно-длинной, как стебель подсолнуха, шеей, с его детским жестом, когда он поспешно протирал глаза: «Землей вот запорошило», и деловито точный наводчик Евстигнеев «со спокойно-медлительной спиной, с извилистой струйкой крови, запекшейся возле уха, оглушенный разрывом». Кузнецова охватывает отчаяние оттого, что он не успел всех их хорошо узнать, полюбить: «Жутким знаком одиночества наискось торчала лопата из рыхлого бугра земли в нише — из могилы подносчика снарядов чубариковского орудия».
        Самое страшное, что осознавал Кузнецов после боя, в котором погибли его товарищи, «было не в прожитом за весь сегодняшний бой, а в этой подошедшей пустоте одиночества, чудовищной тишине на батарее, будто он ходил по раскопанному кладбищу, а в мире не осталось никого».
        Кровавая безжалостная война расставляет все по своим местам, разоблачает пущенные в оборот ложные ценности, возвращает подлинные; выдвигает новых людей, умело и толково делающих свое дело. Именно в испытаниях войны родился дух свободы.
Возможно, прочитав произведения военной прозы, многие задумаются над вопросом человечности и нравственности, поймут, что остаться человеком - самая достойная цель в жизни.
        Уходят из жизни победители самой страшной и жестокой войны XX века. Чем дальше уходит время, тем мы реже вспоминаем о тех страшных сражениях и битвах. Остаются документальные и художественные произведения о тех событиях, о людях, о стране, одержавшей победу над Германией, остается память …
«Это нужно не мертвым – это нужно живым!»
Как сказал Р.Рождественский: «Если мы забудем войну – вновь придет она!»
1.Определите тему, идею текста. Найдите ключевые слова.
2.В каком словосочетании связь иная, чем согласование?
А) младший лейтенант;
Б) умереть достойно;
В) достойная цель:
Г) в человеческой жизни.
3.Выпишите по два предложения с обособленными (выделенными запятыми) обстоятельствами и определениями.
4. Сколько грамматических основ в предложении: «Возможно, прочитав произведения военной прозы, многие задумаются над вопросом человечности и нравственности, поймут, что остаться человеком - самая достойная цель в жизни»

6 лет назад

Предмет: Физика, автор: Katerina2468

два заряда по 10^-7 Кл расположены на расстоянии 6см друг от друга.Найдите напряженность поля в точке,удаленной на 5 см от каждого заряда,если заряды разноименные.

9 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: 89205020154

Пристани А и В расположены на реке скорость течения которой на этом участке равна 4км/ч лодка проходит от А до В и обратно без остановок со средней скоростью 6 км/ч найдите собственную скорость лодки

9 лет назад

-4 5/7+(-1 5/7)=? -4 9/14+(-3 14/21)=?

Ответы

-4 5/7+(-1 5/7)=?

-4 9/14+(-3 14/21)=?