Предмет: Геометрия, автор: Vilsi

Помогите, оч прошу, никак не могу понять ответ

Приложения:

Ответы

Автор ответа: ludmilaksenija2005

1

Ответ:

<KLM=<ACB

Объяснение:

Тр-к МKL и тр-к АВС

<КLM=<ACB

___-_-___-_-_--

kuanysa503: Можете мне помочь? Пожалуйста

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: никк8

изложение мальчик и птичка

1 год назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: Баглан02

толыктауыштын сурактары жане ол калай сызылады

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: Аноним

Какой второстепенный член предложения обозначает:
а) признак предмета
б) предмет,с которым связано действие
в) как,где,когда,почему происходит действие?
Приведите примеры.

1 год назад

Предмет: Українська література, автор: Аноним

Спишіть, прибравши крапки та риски й розставте розділові знаки. Зробіть повний синтаксичний розбір речення. «Кобзар» книга …твор…на людиною що вистра…дала кожне її слово, яке на крилах любові й болю сягнуло у/вись до в…ршин мудрості до високо/гір…я мрії про людську волю і …астя (О.Гончар).

7 лет назад

Предмет: Українська мова, автор: Rina564

Фонетичний розбір слова ранішньої

7 лет назад