Предмет: Биология, автор: mamalama92

Учёные изучали взаимодействие колоний бактерий (кишечной палочки- E. coli) и плесневого гриба пеницилла. На питательную среду в двух чашках Петри посеяли культуру кишечной палочки. В одну из чашек, куда посеяли бактерий, также заселили пеницилл. Вторая чашка — контрольная. В результате, в контрольной чашке развились обширные колонии E. coli, в то время как в другой чашке колония бактерий угнетена, а основную площадь питательной среды занимает пеницилл. Какой вывод можно сделать из этого исследования? Объясните, в результате чего в чашке с пенициллом не развивается колония бактерий?

Ответы

Автор ответа: fkjfjfjff
1
Плесневые грибы выкатывают антибиотики и микотоксины, которые токсично влияют на бактерии, даже учитывая, что бактерии могут жить в самых пагубных условиях, то действие токсичного вещества очень пагубно для них.
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Нурасыллл
Выберите нужное слово из стоящих в скобках.
(1) Каждый из участников войны должен сделать все, от него зависящее, чтобы (грядущие, будущие) поколения не (знали, ведали) ее кошмаров. (2) Если в коллективе возникла напряженность, ее необходимо (разряжать, погашать, ослаблять, амортизировать). (3) Спортсмен (превзошел, превысил, перекрыл) рекорд своего (предшественника, предтечи). (4) За (предыдущий, предшествующий) год предприятие превратилось в (прибыльное, рентабельное, доходное). (5) С телефонной станции (поступило, пришло) (сообщение, известие, уведомление) о новом повышении тарифов, (6) Предвыборная компания партии содержала (актуальные, первоочередные, первостепенные, насущные) задачи. (7) Гостям был оказан (учтивый, любезный, радушный, обходительный) прием. (8) Пьеса имела (колоссальный, громадный, выдающийся, значительный) успех.

Предмет: Литература, автор: nastylove31