6. Запишите предложения. Простые предложения преобразуйте в сложные. Объясните расстановку знаков препинания в данных предложениях. а) в безвозмездное владенье отдаю я средство это всем, кто чахнет без просвета над унылым отраженьем жизни мерзкой и гнилой, дикой, глупой, скучной, злой. б) Каждый день, впиваясь в строчки, он глупеет и умнеет: если автор глуп - глупеет, если умница - умнеет. в) Получая аккуратно каждый день листы газет, бандероли не вскрывая, вы спокойно, не читая, их бросайте за буфет. Помогите пожалуйста
Ответы
Відповідь:
а) В безвозмездное владенье отдаю я средство это всем,(1) кто чахнет без просвета над унылым отраженьем жизни мерзкой и гнилой,(2) дикой,(2) глупой,(2) скучной,(2) злой.
1 - запятая в СПП перед придаточной частью
2 - запятые между однородными определениями с бессоюзной связью
б) Каждый день,(1) впиваясь в строчки,(1) он глупеет и умнеет:(2) если автор глуп -(3) глупеет,(4) если умница -(3) умнеет.
1 - обособление деепричастного оборота
2 - двоеточие в БСП, где вторая часть поясняет первую
3 - тире между главной и придаточной частями в неполном предложении на месте пропущенных членов
4 - запятая в СП
в) Получая аккуратно каждый день листы газет,(1) бандероли не вскрывая,(1) вы спокойно,(2) не читая,(2) их бросайте за буфет.
1 - обособление деепричастных оборотов
2 - обособление одиночного деепричастия
Преобразованное предложение в):
Когда получаете аккуратно каждый день листы газет, бандероли не вскрывая, вы спокойно, не читая, их бросайте за буфет.
Пояснення: