1. Каковы взгляды на жизнь главного героя в рассказе "КОРОВА" ?
2. Какую роль в этом сыграла корова?
Ответы
Ответ:
1. Движение от малых жанровых форм к крупным (от сказки и рассказа к повести и роману) представляется логичным. Многие рассказы Платонова для детей или о детях являются, по сути, притчами или близки к ним, и усвоение только сюжетной линии явно недостаточно для понимания всей глубины их содержания. Так, например, рассказ “Юшка” – о кротком, добром, безобидном человеке, которого окружающие терзают за то, что он не такой, как все, – вряд ли будет понят, если не коснуться традиционного освещения темы юродства в русской литературе.
2. Как-то раз, возвращаясь из школы, мальчик видит товарный состав, того самого машиниста, которому помогал, и убитую поездом корову. Машинист хочет помочь деньгами Васиному отцу, в благодарность за прошлую помощь мальчика. Отец продает тушу коровы.
В школе, когда пишут сочинение, Вася пишет о корове.
Висновок: Не зря в народе говорят: «Корова на дворе – так и еда на столе». У одной семьи была серая степная корова. Казалось бы, простое животное, но корова была чуткая и всё понимающая. Корова хорошо знала мальчика Васю, и он от всей души любил это славное животное с добрыми глазами. Но вот отец мальчика продал сына коровы – бычка на убой. И корова не смогла справиться с болью утраты.