Ответ по предмету Математика: Два теплохода очалили одновременно от двух пристаней и плыли по озеру навстречу друг другу. До встречи они суммарно поплыли расстояние равное 380 000м.Сколько времени были в пути теплоход, если скорость одного 50км/ч, а другого - на 5000м/ч меньше?

Предмет: Русский язык, автор: Volc124

Распространите предложения второстепенными членами. 3
Звонок. Ученики разговаривали. Вошла учительница. Наступила тишина . Начался урок. Дети слушали. Вбежал Петя.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: jane3454

Выберите правильные ответы (возможно несколько вариантов ответа)

1. Какие качества важны для успешной деятельности в школе?

А. Целеустремленность

Б. Старательность

В. Лень

Г. Хитрость

2. Через какие виды жизнедеятельности человек познает окружающий мир?

А. Труд

Б. Учеба

В. Общение

Г. Сон

3. Перечислите признаки созидательной деятельности:

А. Человек открывает новый способ решения конкретной задачи

Б. Человек способствует развитию конфликта

В. Рациональное использование информации

Г. Поиск способа решения проблемы

Задание 2.

Прочитайте фрагмент текста и ответьте на вопрос:

Можно ли слово "человек" в данном тексте заменить словом "личность"? Ответ аргументируйте.

"Человек всегда пытается стать кем-то (учёным, художником, пожарным...) и, вполне естественно, пытается привести себя к конкретному виду деятельности или образу жизни. И только став кем-то по-настоящему, постигнув все тонкости своей профессии, он начинает понимать, что дело не в том, чтобы стать кем-то, а в том, чтобы в любой профессии оставаться самим собой — человеком, живущим в режиме подлинного человеческого бытия: любви, красоте, сострадании...

Быть обыкновенным человеком очень трудно: все стремятся к исключительности, все чувствуют себя такими многосторонними и сложными, что быть просто человеком, вероятно, доступно в наше время немногим. "

Ответ: ______________________________________

Задание 3.

Заполните таблицу.

Самопознание

Размышление о ...

Самооценка включает …

Начинается с того, что …

Задание 4.

Что из перечисленного можно отнести к деятельности? Впишите соответствующие примеры в таблицу.

А. Собака сторожит дом

Б. Мальчик катается на велосипеде

В. Композитор сичиняет оперу

Г. Учитель ведет урок

Д. Белка делает запасы на зиму

Е. Мама сажает цветы

К деятельности относятся

Деятельностью не является

Задание 5.

Прочитай притчу и выполни задание:

Сформулируй мораль этой притчи. Объясни, в чём главная ошибка незадачливого дровосека.

Дрова

Один человек должен был переколоть огромную кучу дров. Но он не продвигался вперёд в своём труде, так как топор затупился. На вопрос, почему же он сначала не наточил топор, он ответил, что на это ему не хватает времени, так как ему надо наколоть много дров.

Ответ: _____________________________________________
ПРОШУ ПОМОЩИ

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: survivor4

какого падежа местоимение его в предложении:
Муравей конечно не увидел Петьку но голос ЕГО услышал.

1 год назад

Предмет: Обществознание, автор: Mary200001313

. Определите, что иллюстрирует каждый из примеров — право или обязанность: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Примеры

А) Иван Иванович имеет квартиру в собственности
Б) Сергей Сергеевич отправился на избирательный участок, чтобы проголосовать за кандидата в депутаты Государственной Думы
В) Пётр Петрович заплатил налог на имущество
Г) Александра призвали на военную службу
Д) Фёдор Фёдорович провёл отпуск в Сочи

Право или обязанность

1) право
2) обязанность

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: nd80

Осенний ветер сорвал с деревьев листья.Выделить главные слова.Поставить стрелку от слова командира к зависимому слову.

7 лет назад

Ответы