Предмет: Биология, автор: SolomiiaKet

Уважно прочитайте твердження. Визначте, які з них правильні, а які неправильні. У бланку відповідей вкажіть + чи – навпроти порядкового номера твердження............................................

1) У покритонасінних рослин утворюються гамети, відбувається запилення і запліднення за допомогою спеціального органа – спори.


2) Віночок квітки захищає тичинки і маточку, а також приваблює комах-запилювачів.


3) Після запилення починається процес запліднення, який у квіткових рослин отримав назву подвійного запліднення.


4) Процес перехресного запилення відкрив і вперше описав С. Г. Навашин у 1898 році.


5) Плід може складатися тільки з великої кількості насіння, що вкриті оплоднем.


6) Ягодовидний плід цитрусових має назву помаранча.

Ответы

Автор ответа: annareichaklymiuk
1

Ответ:

1)-

2)+

3)+

4)-

5)-

6)+.

Объяснение:

вот ответ!!!!


SolomiiaKet: Я перевірила, і да навєрно це правильно)
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: tamilochka86
1. В приведённом отрывке из книги К. И. Чуковского «От двух до пяти» расставьте
пропущенные буквы и знаки препинания, раскройте скобки.

Свои языковые и мыслительные навыки ребёнок пр.. .обр.. .тает лиш(?) в общени... с другими людьми.
Только это общение и делает его человеком то есть существом говорящим и думающим. Но если(бы) общение с другими людьми (не)выраб...тало (в)нём на короткое время особую повыше(н, нн)ую чу...кость к реч...вому материалу который дают ему взрослые он остался(бы) до конца своих дней в обл...сти родного языка иностранцем бе...душно повторяют,...м мёртвые штампы учебн...ков.

В старину мне случалось встр.. .ча(т, ть)ся с детьми которым по различным причинам (главным образом по прихот... богатых родителей) навяз... вал и с младен(?)ческих лет словарь и строй чужого языка чаще всего францу(?)ского.

Эти несчас(?)ные дети с самого начала оторва(н, нн)ые от стихи... родной речи (н.. .)владели (н.. .)сво-им (н...)чужим языком. Их речь в об...их случ...ях была одинаково анемична бе...кровна мертвее(н, нн)а — име(н, нн)о (по)тому что в возр...сте от двух до пяти их л...шили возможности творчески ос-во...тьеё.

Тот кто в ранн.. .м детстве на пути к усвоен.. .ю родной реч... (н...)созд...вал таких слов как <...> «выто-нуть» «притонуть» «тормозило» и т.д. (н...)когда (н...)станет полным хозя...ном своего языка.

2. Укажите слова, по словообразовательной модели которых построены «детские» слова, упоминаемые К. И. Чуковским. Догадайтесь, что имели в виду дети.
Предмет: Окружающий мир, автор: КрусикТусик