Предмет: Обществознание, автор: poroxit

2-3 вправи для розвитку пам'яті та уваги

Ответы

Автор ответа: kamelinakatusa
1

ответ:

вправа 1 Візьміть чотири сірники і киньте їх одночасно на поверхню столу. Подивіться, як впали сірники і запам’ятайте їх розташування. На запам’ятовування в цій вправі дається час десять секунд. Відверніться від сірників і спробуйте викласти в такій же малюнок по пам’яті.  Подивіться уважно на картинку цієї вправи, тут намальовані тварини, кожній тварині дана кличка (не забувайте, що кличка пишеться з великої літери). Подивіться і запам’ятайте, як звуть кожну тварину. На запам’ятовування дається десять секунд. Потім закрийте картинку і напишіть: Як звуть кота? Як звуть корову? Як звати собаку?

Вправа 2 У цій вправі дані слова, вони написані в два стовпчики. У першому стовпчику написано тварини, а в другому написані їх клички. Подивіться уважно ці слова і запам’ятайте їх. На запам’ятовування дається одна хвилина. Закрийте слова і напишіть по пам’яті, тварина і яка, кличка йому підходить.

Объяснение: если понравился ответ поставь 5 звезд и нажми "спасибо"

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: 06073
прочитай отрывок из сказки Х. К.Андерсена ''дюймовочка''.найди и выпиши имена существительные.определи из род число падеж.Что-то щёлкнуло и цветок распустился.это был точь-в-точь тюльпан,но в самой чашечке на зеленом стульчике сидела крошечная девочка.Она была такая нежная маленькая всего с дюйм ростом,её и прозвали Дюймовочкой.Блестящая лакированная скорлупка грецкого ореха была её колыбелькою голубые фиалки матрацем а лепесток розы одеяльцем в эту колыбельку её укладывали на ночь а днем она играла на столе.На стол женщина поставила тарелку с водою а на края тарелки положила венок из цветов;длинные стебли цветов купались в воде,самого же края плавал большой лепесток тюльпана.на нём Дюмовочка могла переправляться с одной стороны тарелки на другую;вместо вёсел у неё были два белых конских волоса.все это было прелесть как мило!