Ответ по предмету Физика: Когда ребенок в коляске натянул веревку, прикрепленную к стене с силой 80 Н, коляска набрала скорость 2 м/с за I с. Найдите массу и ускорение ребенка вместе с коляской.

Предмет: Русский язык, автор: vjalov2000

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Разноцветные заросли (1) образованные одиночными (2) и колониальными коралловыми полипами (3) хорошо видны сквозь прозрачные воды тёплых тропических морей (4) в тихий солнечный день.
1) 1, 2, 3 2) 1, 3 3) 1, 3, 4 4) 2, 4

1 год назад

Предмет: Другие предметы, автор: Котёнок5543221

этика 5 класс. 1)внутренняя уверенность в собственнной значимости чуство самоуважения-это... 2)нравственное величие личности самоотверженность честность-это... 3)название страны в которой родился человек(происходит от слова отец)

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: lana0000012

написать сообщение о Фразеологизмах - по плану
1. Вступление. Название источника происхождения фразеологизма.
2. Толкование фразеологизма.
3.Сжатый пересказ текста.
4. Вывод, к примеру употребления в современном языке.

1 год назад

Предмет: Обществознание, автор: Lomoami

1. Дайте определение обществознанию. Какие науки получили название «социальные» и почему?
2. Что изучают социология, политология, культурология и экономика?
Чем различаются и чем схожи объекты их исследования? Как эти науки связаны друг с другом?
3. Что изучают правоведение, этика, эстетика, этнография? Почему эти науки относятся к общественным?
4. Можно ли отнести к общественным наукам футурологию и экологию? Почему?
5. Что изучают философия и история? Чем гуманитарные науки отличаются от общественных? Можно ли провести между ними четкую границу?
6. Как можно объяснить то, что в настоящее время общественные науки
постепенно занимают лидирующее положение?
Вопросы для самоконтроля:
7) Какова природа человека в:
8) античный период; средневековой; эпоху Возрождения; период Нового времени?
9) Объясните понятие «антропосоциогенез».
10) Перечислите основные отличия человека от животного.
11) Какова роль языка в социальном общении?
12) Какова роль трудовой деятельности в развитии общества?
13) Дать определение «человек», «индивид», личность».
14) Что такое потребности человека, приведите в качестве примера пирамиду Маслоу.
15) Что такое мотив?
16) Какие чувства присуще человеку?
17) Когда можно считать что личность сформировалась?
18) Что можно отнести к привычкам человека. Какие привычки бывают?
19) Как связаны деятельность и целеполагание?
20) Почему из всех живых существ только человек оказался спо¬собен к деятельности?
21) Каково значение деятельности в жизни человека и развитии общества?
22) Что побуждает человека к деятельности?
23) Каковы основные виды потребностей?
24) Как общество воздействует на набор потребностей человека и способы их удовлетворения?
25) Что такое благо? Как связаны потребности и блага?
26) В чем различие интересов и ценностей? Какова их роль в деятельности человека?

7 лет назад

Предмет: Биология, автор: skolotilin2002

Какие группы животных произошли от Жгутиковых ?

7 лет назад

Когда ребенок в коляске натянул веревку, прикрепленную к стене с силой 80 Н, коляска набрала скорость 2 м/с за I с. Найдите массу и ускорение ребенка вместе с коляской.

Ответы