Предмет: Английский язык, автор: Romleader2011

B. Complete with the correct form of the adjectives in brackets. We used to live in a very nice and peaceful area but last month, my mother got a new job in the city centre, so we moved. Our new neighbourhood isn't as (1) (peaceful as our old neighbourhood. But our new house is (2) (good) than our old house. It's (3) (modern), too. It's also (close) to the shopping centres and the cinemas than our old house, so there is (5) (much) excitement. But this neighbourhood is (6) (crowded) and (7) (noisy) than our old neighbourhood and sometimes I can't sleep at night. It's (8) (difficult) to go to school, too. Our house is (9) (fan) from school than before and there's lots of traffic in the morning, so I get up at 5:30 every morning! 2​

Ответы

Автор ответа: kategolubeva1105
1

Ответ:

Могу только перевести текст:

B. Дополните правильной формой прилагательных в скобках. Раньше мы жили в очень хорошем и спокойном районе, но в прошлом месяце моя мама получила новую работу в центре города, и мы переехали. Наш новый район не такой (1) (мирный, как наш старый район. Но наш новый дом (2) (хорош), чем наш старый дом. Это (3) (современный) тоже. Это также (близко) к торговым центрам и кинотеатрам, чем наш старый дом, так что здесь (5) (много) волнений. Но этот район (6) (многолюдный) и (7) (шумный), чем наш старый район, и иногда я не могу спать по ночам. Это (8) (трудно) тоже ходить в школу. Наш дом находится (на 9) (фан) дальше от школы, чем раньше, и по утрам здесь много машин, поэтому я встаю в 5:30 каждое утро!

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Амилия111
(1)Всё началось на перемене перед шестым уроком. (2)Лена Болдырева, томная пышноволосая красавица, закапризничала:

– (3)Слушайте, люди, меня уже достала эта химия!

(4)Кто-то в тон ей произнёс с плачущей интонацией:

– (5)А кого она не достала!

(6)Этих реплик хватило для того, чтобы суматошная, искрящаяся мысль о побеге с урока вспыхнула молнией. (7)Наш класс считался образцовым, в нём учились восемь отличников, и было нечто забавно-пикантное в том, что именно мы, добропорядочные, примерные дети, странной, необычной выходкой поразим всех учителей, украсив тусклую однотонность школьных будней яркой вспышкой сенсации.(8)От восторга и от тревоги ёкало сердце, и, хотя никто не знал, во что выльется наше приключение, обратной дороги уже не было.

– (9)Только, народ, чтобы всем коллективом! – предупредил нас Витёк Носков.

(10)Так как у меня по химии за полугодие выходила спорная четвёрка, мне, честно говоря, сбегать с урока резона не было, но воля коллектива выше личных интересов.(11)Все двинулись к дверям, в классе оставался только Петруха Васильев, который спокойно, ни на кого не обращая внимания, что-то писал в тетради.

– (12)Василёк, ты чего присох?! – крикнул Носков. – (13)Времени, понимаешь, в обрез: весь класс когти рвёт...

– (14)А я разве не пускаю вас? – ответил Петруха.

(15)Носков злобно прищурился:

– (16)Петруха, против коллектива идёшь!

– (17)Я что-то не так делаю? (18)Вам не надо – вы уходите, мне надо – я остаюсь.

– (19)Кончай, говорю, писать и давай собирайся...

– (20)Он, небось, кляузу на нас уже строчит! – сострила Болдырева.

– (21)Петруха, трус, предатель!

(22)Петруха беспокойно посмотрел на хмуро насупившегося Носкова, но ничего не ответил.

– (23)Хочешь пробиться в любимчики за счёт остальных?(24)Только знай: подхалимов нигде не любят! (25)Так что ты взвесь, что тебе дороже: оценка за полугодие или наше отношение! – грозно промолвил Носков. (26)Стало тихо, и в этой напряжённой тишине отчётливо прозвучал голос Васильева:

– (27)Я никуда не пойду!

– (28)Ну смотри! – сказал Носков и с непримиримой злостью посмотрел на отступника.

(29)Но внезапно от нас отделился Игорь Елисеев. (30)Он сел на своё место, рядом с Петрухой, и стал доставать из портфеля учебники.

– (31)А ты чего, Гарри? – недоуменно спросил Носков.

– (32)Я тоже остаюсь...

– (33)Друга, что ли, спасаешь? – Носков хмыкнул.

– (34)Да, спасаю. (35)У его матери инфаркт был, начнётся канитель с нашим побегом – её в школу начнут дёргать... (36)Бог знает, чем это кончится! – ответил Елисеев.

– (37)Хоть бы химичка тебя спросила и закатила пару! – прорычал взбешённый Носков и плюхнулся на свой стул. (38)Все остальные, разочарованно охая, вернулись на свои места.

(39)Васильев и Елисеев сидели передо мной, и я видел, как Петруха посмотрел на Игоря, листавшего учебник, задержал на нём благодарный взгляд и легонько тронул его за локоть, а тот ободряюще кивнул ему в ответ. (40)Настоящий друг!

(По Н. Татаринцеву)*


помогите пожалуйста срочно надо составить сочинение
-рассуждение по ЕГЭ с вступлением,комментарием, позицией автора,два аргумента.
Предмет: Математика, автор: Hehe567
Предмет: Биология, автор: lenalis21