Предмет: Литература, автор: sirotkin190591

Какие рифмы называются парные

Ответы

Автор ответа: aoeaoaaaa

Ответ:

строки рифмуются парами: первая со второй, третья с четвёртой и т. д. Как известно, схематически стихи записываются литерами латинского алфавита.

Автор ответа: kmarina05

Ответ:

смежной или параллельной

Объяснение:

Парная рифма – это вид рифмовки, когда первая строка рифмуется со второй. Такую рифму еще называют смежной или параллельной, ведь рифмуются строки, которые идут друг за другом

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Ergänze die Sätze mit den Verben im Prasens:

Ich ________________ in einem Hotel. (wohnen)

Du ________________ zu Hause. (bleiben)

Paul _______________ eine Sandburg. (bauen)

Emma ______________ eine schöne Blume. (finden)

Das Mädchen ____________ im Meer. (schwimmen)

Wir _______________ Surfen. (üben)

Ihr _______________ der Oma im Garten. (helfen)

Die Ferien ________________ mir viel Spaß. (machen)

Mein Bruder _______________ im Sommer viel. (arbeiten)

Das Buch _______________ auf dem Tisch. (liegen)

Du ________________ einen Kuchen. (backen)

Ich _______________ nach Moskau im Juni. (fahren)

Wir _______________ viele Freunde zur Party _______ . (einladen)

Ihr _______________ neue Bücher in der Bibliothek. (bekommen)

Der Schüler ______________ den Text _________. (vorlesen)

Oma __________ im Garten Blumen. (gießen)

Viele Leute ____________ in diesem Jahr nach Sotschi. (fliegen)

Wir ___________ immer unserem Lehrer „Guten Tag!“ (sagen)

Du ______________ Äpfel im Hof. (pflücken)

Die Stunde _____________ um 8 Uhr 30. (beginnen)

Ich ________________ ein schönes Bild für meinen Vater. (malen)

Die Kinder ______________ Cola. (trinken)

Ihr _____________ im Hof Fußball. (spielen)

Ich _____________ meine Katze in die Reise ________. (mitnehmen)

Mein Freund ____________ Tango gut. (tanzen)

Ergänze die Sätze mit den Verben im Präteritum:

Ich ________________ in einem Hotel. (wohnen)

Du ________________ zu Hause. (bleiben)

Paul _______________ eine Sandburg. (bauen)

Emma ______________ eine schöne Blume. (finden)

Das Mädchen ____________ im Meer. (schwimmen)

Wir _______________ Surfen. (üben)

Ihr _______________ der Oma im Garten. (helfen)

Die Ferien ________________ mir viel Spaß. (machen)

Mein Bruder _______________ im Sommer viel. (arbeiten)

Das Buch _______________ auf dem Tisch. (liegen)

Du ________________ einen Kuchen. (backen)

Ich _______________ nach Moskau im Juni. (fahren)

Wir _______________ viele Freunde zur Party _______ . (einladen)

Ihr _______________ neue Bücher in der Bibliothek. (bekommen)

Der Schüler ______________ den Text _________. (vorlesen)

Oma __________ im Garten Blumen. (gießen)

Viele Leute ____________ in diesem Jahr nach Sotschi. (fliegen)

Wir ___________ immer unserem Lehrer „Guten Tag!“ (sagen)

Du ______________ Äpfel im Hof. (pflücken)

Die Stunde _____________ um 8 Uhr 30. (beginnen)

Ich ________________ ein schönes Bild für meinen Vater. (malen)

Die Kinder ______________ Cola. (trinken)

Ihr _____________ im Hof Fußball. (spielen)

Ich _____________ meine Katze in die Reise ________. (mitnehmen)

Mein Freund ____________ Tango gut. (tanzen)

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