Предмет: Алгебра, автор: rodiontsevaau

можете решить, пожалуйста​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: kovalenkoulana387
0

Ответ:

6(2y-5)+14= 8(5-2y)

12y- 30+14= 40- 16y

12y-16=40-16y

12y+16y=40+16

28y=56

y=56:28

y=2

Объяснение:

По фонтачнику)

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: katyashach
Переведите, пожалуйста на казахский !!

В моей семье 5 человек. Это: бабушка, мама, папа, брат и я. Папа работает водителем. Мама работает в своей собственной компании. Моей маме 48 лет. Мой брат работает программистом, а я учусь в школе.
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: mikhailkhudoya
Сжать максимально текст но чтобы смысл остался таким же

Когда на память начинают жаловаться учащиеся, люди молодые, невольно возникает вопрос: а интересует ли их изучаемый материал? Скучные, неинтересные сведения, как правило, запоминаются с трудом. К тому же, если был пробел в знаниях, значительно труднее выучить новый материал, находящийся в логической связи с тем, что пропущено.
Почти невозможно запомнить какой-нибудь текст, если во время чтения голова занята посторонними мыслями. И наоборот, когда какое-либо сообщение, факт или цифра произвели впечатление, взволновали, обрадовали или огорчили, они врезаются в память иногда на всю жизнь. Приведённые соображения иллюстрируют важную закономерность: нормальная память фиксирует всё, что затрагивает чувства человека, а то, что оставляется равнодушным, не запоминается. Итак, старайтесь изучать предмет глубже, и тогда, без сомнения, он вас заинтересует.
Недаром говорят:"Повторение - мать учения". Материал запоминается гораздо надёжнее и прочнее, если в тот же день через какое-то время просмотреть его ещё раз.Тогда, вернувшись к нему перед очередным уроком, вы обнаружите, что многое уже запомнили.
Уроки трудные, требующие особенно большого усилия, следует делать в первую очередь, на свежую голову. Конечно же память каждого из нас имеет свои особенности. Поэтому одному помогает запомнить те или иные сведения повторение, другому - пересказ прочитанного, третий лучше воспринимает учебный материал на слух, а четвёртому рот знакомстве с ним необходимо делать краткие записи ( составлять конспект или план текста, выписывать опорные слова).
Прошу, помогите)
1 год назад
Предмет: Українська мова, автор: asashuk1
ДОБЕРИ I ЗАПИШИ ПО ТРОЕ СЛiВ, ЯКiМАЮТЬ ТАКУ БУДОВУ. 1.префiкс +корiнь +закiнчення. 2.корiнь + суфiкс +закiнчення . 3. префiкс+ корiнь+ суфiкс +закiнчення.
1 год назад
Предмет: Литература, автор: 1311200791
краткий пересказ из истории создания сказки спящая царевна
Помогите плиз!!!!
7 лет назад
Предмет: Математика, автор: cimmermanp
помогите со вторым пожалуйста
7 лет назад