Предмет: Алгебра, автор: 777tanyap0hu5w

(3х - 5)² = 0
Знайти корінь рівняння
Допоможіть будь ласка, як вірно це зробити?

Ответы

Автор ответа: Sklavik
0

(3x-5)²=0

(3x-5)(3x+5)=0

9x²+15x-15x-25=0

9x²-25=0

3x-5=0

x=5/3

Автор ответа: Dmitry1986
0

вложение фото решения и ответа.

Приложения:
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: msmarenko
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
Удивительный жук
Вошли в лес.Димка увидел бегающих Жуков и предложил поймать одного.Он приблизился к жуку и уже хотел накрыть его сачком,как вдруг жук поднялся в воздух.Он пролетел несколько метров и вновь опустился на дорогу.Вот жук опять побежал.Димка за ним.Димка уже догнал жука,но тот сговор взлетел и опять опустился на дорожку.Так повторялось несколько раз.Но скоро мы заметили что жук начал уставать.Бег его стал медленнее,перелеты-короче.Тут Димка и накрыл его сачком.И вот жук в банке.
-Послушай,-вдруг сказал Димка.-Может?',это не тот жук?
-Почему не тот?
-Тот вроде был синий,а этот зелёный.
Жук и правда был зелёный.
Тогда я осторожно,двумя пальцами,взял жука и чуть чуть отогнул его жесткие надкрылья.
-Смотри.
Тельце у жука было синее.Тут Димка сразу понял
.в чем дело.Когда жук полетит,он поднимает зелёные надкрылья.В полёте их не видно.Вот он и кажется синим.А сядет,опустит надкрылья-и становится зелёным.

РАБОТАЕМ С 1 ОЙ ЧАСТЬЮ

1.НАЙДИ РАЗНОСПРЯГАЕМЫЙ ГЛАГОЛ С ПРИСТАВКОЙ.ЗАПИШИ КГО В НАЧАЛЬНОЙ ФОРМЕ И ПОКАЖИ,КАК ОН ОБРАЗОВАЛСЯ.НАПИШИ ЕГО ФОРМЫ БУДУЕЩЕЕ ВРЕМЯ.3-ОГО ЛИЦА ЕД.Ч И БУДУЕЩЕГО ВРЕМЕНИ МН.Ч

Предмет: Математика, автор: alb1230