Предмет: Алгебра, автор: cherassali

совсем не понимаю как решать..помогите,пожалуйста

Приложения:

Ответы

Автор ответа: miroslavkrav

Ответ:нуу по идее так:

А) -1

Б)2^2 * 11

В)корень 19

г) 3

Объяснение:

cherassali: а можно с решением развернутым?

Автор ответа: martakogut744

нннннннннннннннннннннннннннннннннннн

Приложения:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Английский язык, автор: СиницаЖелтенькая13

Are the things different or alike? Compare the things in each pair. Use the words from the box. More than one variant is possible.
0. a leopard / a tiger
1. Star Wars / Back to the Future
2. Ben nevis (1343 m) / Elbrus (5642 m)
3. The Ob(5410km) / The Thames (338km)
4. England (130,000 sq km) / Wales (21,000 sq km)
5. a giraffe / an elephant
6. Saturn(125,000km) / Mars (6800km)

a bit * much * (not as... as... * tall * big * large * dangerous * long * high * interesting

0. A leopard is as dangerous as a tiger.
1.__________________________________
2.__________________________________
3.__________________________________
4.__________________________________
5.__________________________________
6.__________________________________

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: Бегайкаа

что такое зависимое слово?

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: xedvova2005

СРОЧНО ПОМОГИТЕ !!!!!
Прочитайте текст и определите его тему. Найдите в нём индивидуально-авторские метафоры. Подумайте с какой целью использовал их автор.
Невелика эта птица, чуть больше голубя, нежна на вид, хрупка, а вот приспособилась к суровым условиям вечного холода. Эта пернатая
,,роза" - удивительное украшение нашего Севера. Среди льдов, снежных полей, чёрных разводий вдруг пролетает или расхаживают, а то и колышется на волнах птица с чёрным ободочком на шейке. На спинке у неё пепельно-серая накидочка, а сама в белоснежном платье с ярко-розовым оттенком. Головка, как у голубка, с чёрным клювиком , хвост клинышком и ярко-красные ободочки-колечки вокруг глаз красные лапки.
Диво, не птица.

2 года назад

Предмет: Информатика, автор: maks2230

сделайте пж!!!!!!!!!!

8 лет назад

Предмет: Математика, автор: risacat

Пять магов, Антуан, Бернан, Вернье, Ганс и Далий как-то раз отправились в пеший поход. По пути им встретился сломанный мост, около которого на дереве висела волшебная палочка и такая надпись: “Чтобы переправиться по мосту, иди с волшебной палочкой, тогда мост не провалится под тобой. Не забудь повесить палочку на дерево с другой стороны!” Маги различного возраста, поэтому по мосту они передвигаются с разной скоростью: Антуан может перейти за 1 минуту, Бернан за 3, Вернье за 6, Ганс за 8, а Далий за 11 минут. Мост (даже при переходе с волшебной палочкой) выдерживает одного или двух магов. Если по мосту идут два мага, то они идут со скоростью более медленного. После того, как кто-то из магов перешел на другую сторону, кто-то из них должен вернуться с волшебной палочкой, чтобы и остальные тоже могли перейти. За какое наименьшее время им всем удастся переправиться? Комментарий. Если бы у моста собрались три мага, каждый из которых переходит мост за минуту, то они бы смогли перейти за 3 минуты: сначала переходят два мага вместе (1 минута), потом один из них идет обратно (еще 1 минута), потом он забирает третьего и они вместе переходят мост (еще 1 минута).

8 лет назад