Предмет: Математика, автор: npulatov51


Нвойдите значение выражения
а)-7+(-8) б)-20+7
в)-47+83-35+69-(-45)
дам 15баллов помогите пожалуйста срочно!!!!​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: araib9
0

Ответ:

А)=-15

Б) - 13

В)115

Пошаговое объяснение:

Можно лучший ответ.

rahimovmark398: У тебя решение не верное
araib9: почему?
rahimovmark398: - на - дает +
rahimovmark398: А у тебя -7+(-8)=-15
araib9: это в умножение или в деление
rahimovmark398: Неа
rahimovmark398: Даже с +- это
rahimovmark398: Так работает
araib9: чел у тебя есть калькулятор?
rahimovmark398: Ладно
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Sonyamatematik
й-это гласный или согласный?
1 год назад
Предмет: Українська мова, автор: misisipi2006
Хмарка ушла на iменини

Пiдкресли головнi члени речення
1 год назад
Предмет: Английский язык, автор: reginge
ПЕРЕВЕДИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!!!!!!!!!!!
Russian schools are different from those that the British Primary School divided into two parts,and only after sixth class pupil passes in Secondary School.In England school year starts in September and ends in end of July.School day starts at 9:00 and ends at 15:15,at 12:00 pupils have 1-hour break.in Britain school uniform is compulsory.
1 год назад
Предмет: Информатика, автор: DaniilShvedov
Помогите с информатикой пожалуйста! Фото ы закрепе. Заранее спасибо
7 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: nemnogoj
6. Среди предложений 1-5 найдите сложное бессоюзное предложение. Напишите номер этого предложения.

(1) Утром молочница не застала дома троих постоянных покупателей. (2) На базар было идти уже поздно, и, взвалив бидон на плечи, она отправилась по квартирам. (3)Она ходила долго без толку и наконец остановилась возле дачи, где жил Тимур. (4) За забором она услышала густой приятный голос: кто-то негромко пел. (5) Значит, хозяева были дома и здесь можно было ожидать удачи. (Гайдар А.)



7. Среди предложений 1-6 найдите сложные бессоюзные предложения. Напишите номера этих предложения.

(1) Совсем стемнело, и я пошел к дому. (2) Холодом тянуло по земле, хрустела под ногами корка льда, схватившая лужи. (3) На опушке в лицо вдруг повеяло теплом. (4) Земля оттаяла, согрелась за день, теперь воздух греется об нее. (5) Я шел полем и вспоминал цветы, оставленные на пеньке. (6) Снова показалось, что стебли их шевелятся, шевелятся в руке. (Коваль Ю.)



8. Среди предложений 1-6 найдите сложное бессоюзное предложение. Напишите номер этого предложения.

(1) Из туч, как из ледника, набросило холодом. (2) Ветер перешел в ураган, пробежал вихрем по вершинам. (3) Все кругом загудело, налетел ливневый шквал. (4) На нас обрушилась лавина воды. (5) Сквозь ее мутную завесу не пробивался даже свет молний. (6) Дождь безжалостно хлестал по холмам, отплясывая дикий танец по равнине. (Федосеев Г.)



9. Среди предложений 1-7 найдите сложное(-ые) бессоюзное(-ые) предложение(-я). Напишите номер(-а) этого(-их) предложения(-ий).

(1) Медведица удирала крупными прыжками по россыпи. (2) За ней, не отставая ни на шаг, бежали два пушистых медвежонка. (3) Откуда только у них прыть взялась! (4) Все препятствия они преодолевали с ловкостью матери, точно копируя ее движения. (5) Выскочив на край снежного поля, семейство задержалось, передохнуло немного и скрылось за изломом. (6) Я покинул место засады довольный: не часто приходится так близко наблюдать жизнь зверей. (7) Для полноты впечатления мне хотелось узнать, что же ела медведица на проталинах. (Федосеев Г.)



10. Среди предложений 1-5 найдите сложное(-ые) бессоюзное(-ые) предложение(-я). Напишите номер(-а) этого(-их) предложения(-ий).

(1) Это был дом, каких множество на улицах Соломбалы. (2) Во дворе за забором на ветвях молодых тополей робко проступала зелень будущей листвы - лето запаздывало. (3) Слышалось прерывистое повизгивание пилы. (4) Из глазка-отверстия в крашенной охрой калитке свисал кончик тонкой веревки с узелком. (5) Подталкивая друг друга, мальчики в нерешительности поглядывали на окна с белыми полотняными занавесками. (Коковин Е.)
7 лет назад