158. Спишите текст, расставляя недостающие знаки препи- нания. Составьте схемы предложений с деепричастными оборотами.
Волки медленно поднялись и поджав хвосты пошли в поле. Молодая волчица села в снег подняв голову и первый раз в жизни завыла жалобно не спуская глаз с месяца. Вой её слушали вол- ки, и в сердцах их холодя на спинах шерсть просыпалось чув- ство злой тоски. Волчица пела свою песню высоко задрав голову и глядя на месяц. Заслышав её зайцы вышедшие в поле откапы- вать зелёную озимь испуганно поднимались на лапках. Волкам было тоскливо, они стояли глядя мерцающими глазами на снег. (По И. С. Соколову-Микитову)
Сделайте синтаксический разбор выделенных предложений.
Ответы
Спишите текст, расставляя недостающие знаки препинания. Составьте схемы предложений с деепричастными оборотами.
Волки медленно поднялись и, поджав хвосты (д/о), пошли в поле.
[- = и, I-.-.-I, =].
Молодая волчица села в снег, подняв голову (д/о), и первый раз в жизни завыла жалобно, не спуская глаз с месяца (д/о).
[- = и, I-.-.-I, = , I-.-.-I].
Вой её слушали волки, и в сердцах их, холодя на спинах шерсть (д/о), просыпалось чувство злой тоски.
[= -], и, [ I-.-.-I, = -].
Волчица пела свою песню, высоко задрав голову и глядя на месяц (д/о).
[- =, I-.-.-I и I-.-.-I].
Заслышав её (д/о), зайцы, вышедшие в поле откапывать зелёную озимь (п/о), испуганно поднимались на лапках.
[I-.-.-I, - , I~~~I =].
Волкам было тоскливо, они стояли, глядя мерцающими глазами на снег (д/о). (По И. С. Соколову-Микитову)
[- =], [- =, I-.-.-I].
****
Деепричастный оборот (д/о) - обособленное обстоятельство, выраженное деепричастием с зависимыми словами, в схемах обозначен I-.-.-I.