Предмет: Биология, автор: kosovd4061

1.Чем представлена половая система рыб?
2. Что такое нерест? Миграции? Проходные рыбы?
3. Этапы развития рыбы
4. От чего зависит количество откладываемых икринок рыб?
5. Чем размножение костных рыб отличается от хрящевых?

Ответы

Автор ответа: evalili81
0

1.Система воспроизводства рыб представлена половыми железами или гонадами

2.нерест-метание рыбами-самками икры и одновременное оплодотворение её самцами, миграции-перенос генов в популяционной генетике — перенос аллелей генов из одной популяции в другую,

проходные рыбы-рыбы, которые часть жизненного цикла проводят в море, а часть — во впадающих в него реках.

3.эмбриональный (зародышевый), личиночный, мальковый, ювенильный (юношеский), взрослого организма, старческий.

4.Зависит от пищи, условий обитания, от размера рыбы и ее возраста

5.У хрящевых рыб, в отличие от костных, нет плавательного пузыря. ... Кроме того, у хрящевых, в отличие от костных рыб, жабры открываются наружу жаберными щелями; жаберных крышек нет, за исключением химер, у которых жаберные щели прикрыты складкой кожи. 

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: настя4338
Решите,прошу<br />А1 Укажите предложение, в котором есть все второстепенные члены предложения (дополнение, определение, обстоятельство).<br />
1) Аэроплан с чуткой готовностью слушался каждого прикосновения.<br />
2) Когда-то в нашем саду росли яблони всевозможных сортов.<br />
3) Слёзы покатились по бледному лицу девочки.<br />
4) Через некоторое время голоса зазвучали сильнее.<br />
А2 Укажите все определения в предложении:<br />
Фильмы этого режиссёра любят и взрослые, и маленькие дети.<br />
1) этого, режиссёра, взрослые, маленькие<br />
2) этого, маленькие<br />
3) этого, режиссёра, маленькие<br />
4) режиссёра, взрослые, маленькие<br />
А3 Какова синтаксическая роль неопределённой формы глагола в предложении:<br />
Он пришёл рассказать новости.<br />
1) подлежащее<br />
2) сказуемое<br />
3) дополнение<br />
4) обстоятельство<br />
А5 В каком примере выделенные слова пишутся раздельно?<br />
1) рассуждал (в)слух<br />
2) (в)первые попал<br />
3) выступал (в)начале года<br />
4) одеться (по)весеннему<br />
А6 Укажите предложение с запятой при сравнительном обороте.<br />
1) За работой мы не заметили ( ) как прошло время.<br />
2) Тополиный пух ( ) точно снежная пороша..<br />
3) Море появилось вдали ( ) как синяя стена.<br />
4) Никита ( ) как будто не обратил внимания на мои слова.<br />
А7 Укажите ошибку в характеристике членов предложения:<br />
Не зная английского языка, вы не сможете купить даже жетона для телефона-автомата.<br />
1) даже - служебная часть речи, не является членом предложения<br />
2) жетона – прямое дополнение<br />
3) для телефона-автомата – согласованное определение<br />
4) не зная английского языка – обстоятельство условия<br />
Прочитайте текст и выполните задания А8, В1 – В3<br />
(1)Сейчас каждый школьник знает, как выглядит кенгуру. (2)Хотя триста лет назад никто из европейцев даже не подозревал о существовании такого животного. (3)Тогда континент, названный Австралией ещё не открыли. (4)Ни на одном из других континентов сумчатые не сохранились.<br />
А8 Укажите верную характеристику слова «тогда» из предложения 3.<br />
1) определительное местоимение<br />
2) наречие<br />
3) союз<br />
4) частица<br />
В1 Какое предложение должно быть связано с предыдущим союзом «а»? Напишите номер этого предложения.<br />
В2 В каком предложении есть прямое дополнение, согласованное определение и обстоятельство? Напишите номер этого предложения. Выпишите прямое дополнение.<br />
В3 Укажите односоставное предложение. Напишите номер этого предложения.<br />акак сумка
Предмет: Русский язык, автор: ANDREY8644
Предмет: Математика, автор: hshshshshsh