Предмет: Математика, автор: Аноним

Помогите понять(пожалуйста не баньте не понимаю это,а то не хоч получить 2-3):5 4/13 – х = 4 5/13 как решать и пояснение как получился ответ и ещё 15/19 – 7/19 + 4/19 ; 5 – 2 4/11 ;
7 5/14 + 3 11/14 ; 8 2/9 – 2 4/9 .

Ответы

Автор ответа: jekadva
1

Ответ:

Пошаговое объяснение:

5 4/13 – х = 4 5/13

x = 5 4/13 - 4 5/13

x = 4 17/13 - 4 5/13

x = 12/13

15/19 – 7/19 + 4/19  = 8/19 + 4/19 = 12/19

5 – 2 4/11 = 4 11/11 - 2 4/11 = 2 7/11

7 5/14 + 3 11/14 = 10 16/14 = 11 2/14 = 11 1/7

8 2/9 – 2 4/9 = 7 11/9 - 2 4/9 = 5 7/9

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
19. Прочитайте текст. Какова его основная мысль? Как его можно оза-главить?Согласны ли вы с автором? Аргументируйте свою позицию.Почти две тысячи лет
длилось соперничество между учёными, склонными к красноречию, к расцвечиванию текстов яркими мета-форами, и теми, кто стремился к простейшему, ясному, мужествен-ному стилю. В наше время можно подвести итог этому спору: учёные поняли, что научные труды не следует превращать в литературные опусы, в риторические упражнения. Художественный элемент свой-ствен концепции, идее. И если концепция, идея изложены ясно, просто, точно, то именно такой язык обладает изяществом, красо-той, гармонией. Красота языка науки, его выразительность заклю-чаются в информативной ёмкости, которой соответствуют точность и лаконизм.Именно эти качества обусловливают сильное влияние научного стиля на литературный язык, связанное с научно-техническим про-грессом. Оно выражается не только в огромном количестве новых слов, входящих во всеобщее употребление. Известно, что более 50 % неологизмов — это специальная лексика. Но не менее важно, что научный стиль «прививает» литературному языку стремление к ла-19коничной, содержательной и точной речи. Далеко не случайно, что одним из главных источников метафоризации в Новейшее время становятся термины (духовный вакуум, душевная травма, алго-ритм летних работ).(Г.Солганик)
Предмет: Алгебра, автор: sufiyanova2005