Предмет: Қазақ тiлi, автор: zuhraisaeva205

6 тапсырма. Екі топқа бөлініп, төмендегі суреттерде бейнеленген жан- уарлар туралы мәліметтерді жинап, зерттеу жобасын дайындайдар. Зерт- теу жобасында өзектілік, мәселе жөне оның шешу жолдарын көрсетіидер. Сөйлем мүшелерінің астын сызыңдар,​


zuhraisaeva205: Қалай түсіреди
aliakalybai05: сұрақ қоятын кезде ссылка сияқты бірнәрсе тұрады.инст жазшы түсіндіріп көрем.инст: liapiccs
zuhraisaeva205: Ном ше
aliakalybai05: ном жазсам бәрі көредіда спам болып кетеді
zuhraisaeva205: Ок
zuhraisaeva205: Каз жазам
aliakalybai05: аха

Ответы

Автор ответа: elzasimanaliev
2

Объяснение:

Қызғалдақ лалагүлдер тұкымдасына жататын

көп жылдық шөптесін пиязшықты өсімдік


zuhraisaeva205: Ол емес
Похожие вопросы
Предмет: Окружающий мир, автор: тимон21
Предмет: Русский язык, автор: Alexx2708
Спишите предложения, объясняя орфограммы в словах со скобками и пропущенными буквами. Обведите овалом все частицы.

1. Он да(же) посещал те(же) места в составе научной экспедиции, что и мы.
2. Лишь(бы) прийти в эту канцелярию до закрытия.
3. Комментарий был уж очень противоречивый.
4. Вот(бы) попасть на этот остров!
5. Все предпочли(бы), что(бы) баррикад не было вообще.
6. Работал он всегда аккуратно и в то(же) время уверенно и быстро.
7. Я(таки) смогла найти эту цитату в интернете.
8. Глупо(таки) отказываться от такой возможности.
9. Наконец(таки) все ошибки в корректуре были исправлены.
10. Матроса этого мы как (буд)(то) где(то) уже встречали.
11. Фасад(то) отремонтировали, а внутри отеля буд(то)(бы) Мамай прошёл.
12. Ещё вчера эта статья могла(б) ошеломить всех, произвести эффект разорвавшейся бомбы.
13. Так(бы) добрел Диска до самого дома, если(бы) внимание его не привлёк шум на соседней улице.
14. Сумеете(ль) вы оказаться на уровне собственных возвышенных чувств?
Предмет: Геометрия, автор: lenapoliki