Предмет: Литература, автор: Dashik6609

Пожалуйста помогите! 1) О чём сожелеет Мцыри?

2) Основную часть поэмы "Мцыри" составляет...

3) Определите вид тропа:

" И горы её горды в тишине"

"И ветры её в сердце дуют мне"

Ответы

Автор ответа: ionov4010
0

Ответ:

2.В произведении Михаила Юрьевича Лермонтова «Мцыри» рассказывается история короткой жизни юноши, воспитанного в монастырских стенах и осмелившегося бросить вызов царящим вокруг деспотизму и несправедливости. Поэма ставит перед читателем вопросы о смысле существования, о жестокости рока и неизбежности, правах личности.

Максимов Д. Е. писал, что смысл поэмы Лермонтова заключается в том, «чтобы прославить поиски, могущество воли, мужество, мятеж и борьбу, к каким бы трагическим результатам они ни вели».

Образ Мцыри — это образ узника, отчаянно борющегося за свою свободу, это воплощение человеческого достоинства, мужества и беззаветной отваги. Этот юноша является образцом силы человеческого характера.

В поэме история всей жизни Мцыри изложена в одной главе, а несколько дней скитаний занимают основную часть произведения. Сделано это совсем не случайно, поскольку именно в последние дни жизни героя раскрывается сила его характера, неординарность его личности.

Мцыри страстно желает обрести свободу, он хочет выяснить, что же значит жить по-настоящему, и так после всех своих приключений говорит об этом:

Ты хочешь знать, что делал я на воле ?

Жил — и жизнь моя без этих трех

блаженных дней Выла 6 печальней и мрачней...

Мужество, отвага и необыкновенная жажда жизни Мцыри раскрываются в эпизоде борьбы с барсом. Герой сражается с барсом, не обращая внимания на физическую боль, не ведая страха за свою жизнь:

Я ждал, схватив рогатый сук, минуты битвы:

Сердце вдруг зажглося жаждою борьбы.

Все действия и поступки Мцыри — это образец несгибаемости духа и силы характера. Он ищет свою родину, даже не зная, где она находится, он владеет собой в любой ситуации, не обращает ни малейшего внимания на то, что он голоден, что ему приходится спать прямо на земле.

Эпизод с прекрасной грузинкой, спускающейся по тропинке за водой, в очередной раз подтверждает цельность натуры юноши. Мцыри одолевает страстный порыв, ему хочется идти за девушкой, но он, поборов свое желание, остается верным своей цели и продолжает нелегкий путь по лесным дебрям в поисках родного дома.

Уже находясь в стенах монастыря и чувствуя неминуемое приближение смерти. Мцыри все равно твердо убежден в том, что все сделал правильно. В доказательство того, что он не раскаялся в своем поступке, что он остался верен своим взглядам и убеждениям, герой просит, чтобы его похоронили в саду, на воле, а не в стенах этой ужасной тюрьмы.

В образе Мцыри, человека сильного и мужественного, можно легко угадать черты самого автора произведения М. Ю. Лермонтова. Основная черта, объединяющая творца и его героя, — это страстное желание быть свободным, не ограничивать себя рамками условностей и догм. Автор восстает против угнетения личности, вкладывает отважные слова в уста своего смелого героя, ставя тем самым извечный вопрос о правах личности.

1.Мцыри жалеет не о своём поступке. Его печалит мысль, что суждено ему умереть рабом и сиротой. * * * Умирающий Мцыри заканчивает свою исповедь просьбой перенести его в дальний угол монастырского сада, откуда он сможет перед смертью увидеть горы родного края, которого.

3.А) метафора

Б) олицетворение

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: Sanek2000100
1. Человека от животного отличает
1) использование природных объектов 3)
приспособление к условиям среды
2) стремление понять окружающий мир 4)
инстинкт самосохранения 2. Социальной сущностью человека
обусловлена его потребность в
1) подходящем жилище 3) физической
активности
2) самопознании 4) самосохранении 3. В отличие от животных, человек способен
1) сознательно воздействовать на среду
обитания
2) проявлять заботу о потомстве
3) удовлетворять физиологические
потребности 4) демонстрировать подражание 4. И человек, и животное 1) свободно определяют цель своего поведения 3) осознают свою уникальность 2) имеют индивидуальные интересы 4) зависят от природных условий 5. Ученые определяют человека как
биопсихосоциальное существо. Что относится
к социальным качествам человека? 1) разрез и цвет глаз 3) память, быстрота
реакции 2) расовые признаки 4) жизненные принципы 6. Человеку, и животному свойственна
способность к 1) самореализации 3) самосохранению
2) сампознанию 4) самообразованию 7. Верны ли следующие суждения о человеке? А. Природные свойства человека доминируют
над его социальными качествами. Б. Человек, как и животное,
приспосабливается к природным условиям.
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения неверны 8. Верны ли следующие суждения о человеке? А. Человек остается частью природного мира. Б. Человек развивается в процессе социальной
и культурной эволюции.
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения неверны 9. И человеку, и животному свойственны
потребности в 1) социальной активности 3) заботе о
потомстве
2) целенаправленной деятельности 4)
изменении среды обитания 10. Человек в отличие от животного способен 1) совершать привычное действия
2) предварительно обдумывать свое
поведение
3) проявлять эмоции
4) заботиться о потомстве 11. Какая из перечисленных ниже
способностей свойственная человеку и
отсутствует у животных? 1) способность ощущать воздействия среды
2) способность воспринимать окружающую
действительность
3) способность делать выбор и нести за него
ответственность
4) способность удовлетворять свои потребности 12. Человек представляет собой единство трех
составляющих: биологической,
психологической и социальной. К биологической составляющей
относится 1. особенности строения тела человека 3) знания
и умения 2. ценностные ориентации 4) навыки поведения 13. В отличие от поведения животных,
деятельность человека имеет 1) активный характер 3) индивидуальный
характер 2) приспособительный характер 4)
преобразовательный характер 14. В отличие от поведения животного,
деятельность человека имеет 1) обусловлена видовой специализацией 2) побуждается инстинктами 3) связана с работой органов чувств 4) направляется сознательно выдвинутой
целью 15. Развитие человека в отличие от эволюции
животных, в частности характеризуется 1) совершенством руки как производящего
орудия 2) приспособлением к окружающему миру 3) наличием условных рефлексов 4) использованием предметов, данных
природой 16. Человек представляет собой единство трех
составляющих: биологической,
психологической и социальной. Социально обусловлены 1. духовные идеалы и ценности 3) возрастные
физические особенности 2. расовые отличия 4) проявления
наследственности и изменчивости 17. В отличие от животного человек умеет 1) передавать свой опыт подрастающим
поколениям 2) жить в группе 3) добывать пищу 4) создавать духовную культуру 18. Общими признаками человека и
животного являются 1) сознательно относиться к процессу
воспитания потомства 2) выбирать средства достижения цели 3) предвидеть результат деятельности 4) воспроизводить определенные модели
поведения 19. Человек и животные способны 1) определять цель своих действий 3)
преобразовывать условия существования 2) изменять окружающую среду 4)
взаимодействовать в группе 20. Утверждение, что человек является
продуктом и субъектом общественно-
исторической деятельности, является характеристикой его
1) социальной сущности 3) физиологических
особенностей
2) биологической природы 4)
психологического качества