Предмет: История, автор: prosinazlata55

Пожалуйста ответьте на вопросы
45балл

Приложения:
muratovaliya777: иди нахуйй
prosinazlata55: эээ
prosinazlata55: охуела
prosinazlata55: эээээ

Ответы

Автор ответа: gdhm
1

Ответ:1.В 1998-99годах, в районе с. Берель, совместно с французскими коллегами была организована международная археологическая экспедиция, под руководством археолога Зейноллы Самашева, гл. научного сотрудника Института археологии им. А. Маргулана.

2.В Украине есть уникальное парное захоронение — мужчина и женщина, которая прижимается к мужу. Эксперты полагают, что мертвые тела невозможно было положить в такую позу, и это наводит на мысль, что женщина была еще жива, когда их хоронили.

3. В могильнике найдены вещи, которые, по представлениям кочевников, были необходимы в последнем путешествии. Это штандарт с изображением крылатого, рогатого и ушастого грифона, воинский щит, прекрасно отделанная конская упряжь, керамические и бронзовые сосуды, драгоценные украшения и одежда.

4.То, что Геродот назвал их «грифами, стерегущими золото», объясняется довольно просто. Эти народы добывали на Алтае золото, из которого изготавливали различные изделия в зверином скифском стиле. Основной мотив искусства – изображение полуптиц-полузверей грифонов. К примеру, в погребении царя был найден царский штандарт в виде скульптуры рогатого, крылатого, ушастого грифона.

Объяснение:

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: анжела1232
помогите ответьте на вопросы , заранее спасибо )
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: Кола12
синтаксический разбор предложения: А как дивно хорош березняк с густым подлеском орешника!
1 год назад
Предмет: Другие предметы, автор: milk2007
Помогите срочно рассказ от жизни старых равных ботинок.
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: hdjdgegjskw
Мы знаем, что люди живут на Земле тысячелетия. Они многое передумали. Они многое узнали.
Но ведь люди не только думают. Они просто улыбаются, печалятся и плачут, радуются солнцу и глазеют на звезды. Они учатся верно любить и непримиримо ненавидеть. Как можно научиться верно любить и непримиримо ненавидеть? Понимать красоту звезд и красоту человеческого лица?
Раздумья человечества о красоте и богатстве мира сохранились в наиболее волнующей сердце человека форме - в искусстве.
Художники решали все те же вопросы, которые человечество на новом этапе решает и сегодня: в чем заключается красота человека? Где канон, закон, к которому должен стремиться человек? И с этими представлениями об идеале человека неразрывно связана другая группа вопросов: в чем смысл жизни человека? Для чего мы живем? Для чего живу я - сегодня, сейчас задающий этот вопрос?


1. определите его основную мысль

2. определите стиль текста
7 лет назад
Предмет: География, автор: aleksrostarasop6yqau
1.На какие материки делится поверхность суши земного шара?:
1.- Америка; 2. Северная Америка; 3. – Южная Америка; 4. – Европа; 5. – Азия; 6. – Евразия; 7. – Африка; 8. – Австралия; 9. – Арктика; 10. – Антарктида.

2.На какие части света делится поверхность суши земного шара?:
1.- Америка; 2. Северная Америка; 3. – Южная Америка; 4. – Европа; 5. – Азия; 6. – Евразия; 7. – Африка; 8. – Австралия; 9. – Арктика; 10. – Антарктида.

3.По карте определи материки, которые лежат одновременно в Южном и Северном полушарии?:
1.- Америка; 2. Северная Америка; 3. – Южная Америка; 4. – Европа; 5. – Азия; 6. – Евразия; 7. – Африка; 8. – Австралия; 9. – Арктика; 10. – Антарктида.

4.Кто из мореплавателей совершил первое кругосветное путешествие?:
1. - Х. Колумб; 2. – Васко да Гама; 3. – Джемс Кук; 4. – Фернан Магеллан; 5. – Марко Поло; 6. – Афанасий Никитин.

5.Кто из мореплавателей открыл торговый путь из Европы в Индию, обогнув Африку?:
1. - Х. Колумб; 2. – Васко да Гама; 3. – Джемс Кук; 4. – Фернан Магеллан; 5. – Марко Поло; 6. – Афанасий Никитин.

6.Карта с масштабом от 1:200 000 до 1:1 000 000 относится к:
1. – крупномасштабной; 2. – среднемасштабной; 3. – мелкомасштабной.

7.Горные формы рельефа расположены:
1. – по краям литосферных плит; 2. – в районах разломов литосферных плит; 3. – на устойчивых участках литосферных плит; 4. – в районах столкновения литосферных плит.

8.Равнинные формы рельефа расположены:
1. – по краям литосферных плит; 2. – в районах разломов литосферных плит; 3. – на устойчивых участках литосферных плит; 4. – в районах столкновения литосферных плит.

9.Для сейсмических поясов Земного шара характерны:
1. – действующие вулканы; 2. – землетрясения; 3. – устойчивые участки земной коры; 4. – гейзеры.

10.К внешним факторам формирования рельефа относятся:
1. – движение литосферных плит; 2. – выветривание; 3. – работа текучих вод; 4. – ледники; 5. – деятельность человека; 6. – жизнедеятельность растительных и животных организмов.
11.Кривые линии на климатической карте, показывающие средние температуры воздуха июля и января называются:
1. – изобары; 2. – изотермы; 3. – изолинии.

12.Восходящее движение воздуха создает у поверхности Земли:
1. – пояс высокого давления; 2. – пояс низкого давления.

13.У полюсов Земного шара создается пояса:
1. – высокого давления; 2. – низкого давления.

14.Воздушные массы движутся:
1. – из области низкого давления в область высокого давления; 2. – из области высокого давления в область низкого давления.

15.Постоянный ветер, дующий к экватору, называется:
1. – западный ветер; 2. – пассат; 3. – муссон.

16.Сколько климатических поясов выделяют на Земном шаре:
1. – 11; 2. – 12; 3. – 13; 4. – 14; 5. – 15.

17.Перечисли основные климатические пояса: ____________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

18. Перечисли переходные климатические пояса: __________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

19.Что такое климатическая область? _____________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

20.Перечисли климатообразующие факторы: ______________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

21.В каком климатическом поясе ты живешь?: ____________________________
Помогите!
7 лет назад