Предмет: Математика, автор: kristinaparvany

ответ в конце книги написано 318см2 .длина прямоугольника 11см,ширина 9см, высота 3см.найти площадь плотность площадя найти нужно по другому не могу перевести

Ответы

Автор ответа: IUV

площадь поверхности прямоугольного параллелепипеда
S=(11*9+9*3+11*3)*2=318

Похожие вопросы

Предмет: Психология, автор: idifookvggp4t8as

Какие из данных высказываний и в чем противоречат друг другу, а какие, наоборот, совпадают? Дать каждому из них оценку?

- Все идеальные богатства, накопленные человечеством и представленные системой научных понятий, законов, сложившихся в форму мышления, не могут быть переданы следующему поколению в готовом виде, путем «пересадки» из одной головы в другую. Новое поколение может все это усвоить лишь с помощью собственной деятельности, направленной на мир вещей, знания о которых мы хотим ему передать.

- Обучение меньше всего нуждается в практической деятельности с миром вещей. В его основе лежит речевое общение с учениками, передача накопленных человечеством знаний в словесной форме.

- Ф. А. Дистерверг утверждал: "Развитие и образование человека не могут быть даны или сообщены. Всякий, кто желает к ним примкнуть, должен достичь этого собственной деятельностью, собственными силами, собственным напряжением. Извне можно подучить только возбуждение...все искусство воспитания и образования не более и не менее как искусство возбуждения...то, что человек не приобрел в одиночку – ни его».

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: susiksladkij

из вершины развёрнутого угла ABC проведены два луча BD и BE так,что BD-биссектриса угла ABE и CBD=122.
Вычислите градусную меру угла CBE.

7 лет назад

Предмет: География, автор: paizovaltynbek

что искали в Австралии искатели счастья красоту она золото воду.Помогите даю 50 баллов.

7 лет назад

Предмет: Обществознание, автор: 1147033

Приведите примеры перенаселенности домов и городов из сказок и художественной литературы ( кроме "Теремка"). Спасибо.

10 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: Аня0099

Постройте график функций y=-x^2

Найдите :

а)значение y, если x равен-3; -2; 0; 1;

б)значения x, при которых y=-1

в)наибольшее и наименьшее значение функций на отрезке [-3;-1 ].

Чёткий рисунок с параболой прошууу, у меня завтра самостоятельная:(

10 лет назад