Предмет: Химия, автор: muchtarzhanovismail

что не относится к правилам работы с кислотами
Необходимо надевать перчатки
Нужно наливать воду в кислоту
Нужно надевать очки
Наливать кислоту в воду нужно при разбавлении​

Ответы

Автор ответа: darlayurovaa
20

Ответ:

нужно наливать воду в кислоту при разбавлении

Объяснение:

проверено в онлайн мектеп

Приложения:

shkarupaevgenya: 1. У не(го/ё) правильно. 2. тест горящей лучинкой. 3. кислота+металл = соль + водород. 4. 1 и 3. 5. 1-2; 2-3; 3-4; 4-1. 6. 1.собрать установку... 2.поместить гранулы... 3.прилить небольшое количество... 4.собрать газ... 5. поднести горящую... 7. Соляная.. Водород... При работе... 8. медь -> железо-> цинк-> магний-> натрий. 9. 1.водород; 2. горящей; 3. характерный; 4. вытеснения воды.
pahredinmusa: лучший
shkarupaevgenya: спасибо
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Kami334
Мне задали олимпиадные задания.Помогите пожалуйста!
1."Полминутки для шутки": Какое слово состоит из семи одинаковых букв? Можно ли превратить страницу в населённый пункт? Её заваривают, затевая неприятное, хлопотное дело, а потом расхлёбывают, распутывая это дело. Её "просит" дырявая обувь. Она в голове у путаников.
2.Блиц-задание: Какого цвета скука? В каком слове приставка пишется раздельно? У какого местоимения нет именительного падежа? В каких словах мягкий знак не обозначает мягкость согласного? Сколько в русском языке непарных звонких согласных звуков?
3. Подберите 4 пары слов, чтобы в одном из них гласные буквы е, ё, ю, я обозначали гласные звуки э, о, у, а и мягкость согласного, а в другом-звуки йэ, йо, йу, йа. Например: семь сэм-съем сйэм.
4."Найди лишнее слово". Ответы аргументируйте.
а)незрелый, нелепый, нежирный;
б)всякий, который, каждый;
в)мошкара, стая, батальон.
5. В каждом из приведённых ниже словосочетаний слово ВЕРНЫЙ имеет различные значения. Докажи это, подбирая к нему синонимы: верный друг, верное средство, верный расчёт, верный ответ, верный елаз.
6.Какие формы степеней сравнения прилагательных образованы неправильно. Напишите правильные формы.
Младше, дальше, красивше, длиньше, звончее, хужее, получше, более высокий, более легче, более слабый, самый наименьший.
7.Составить цепочку слов, связанных друг с другом подчинительной связью. Отправное слово ОБСУЖДЕНИЕ.
8.При переводе предложения с родного языка на русский язык ученик написал: "Дети с учителями вышли поперёк улицы". Какую неточность он допустил? Чем объясняется эта неточность?
Предмет: Химия, автор: facer51