2*. Подготовьте пересказ любой сказки Пушкина. Чтобы рассказ был точным и ярким, постарайтесь употреблять имена прилагательные

Ответы
Ответ:
Сказка о рыбаке и рыбке
Краткое содержание сказки:
Старик-рыбак ловит волшебную золотую рыбку и отпускает её. Его жадная старуха-жена заставляет старика ходить к морю и просить, чтобы рыбка выполнила её желания, требует слишком много и остаётся ни с чем.
Надеюсь помогла. ┐(シ)┌
Главные герои
Старик - добродушный и честный человек, проживший всю жизнь в бедности
Старуха - алчная и сварливая женщина, недовольная жизнью
Золотая рыбка - мифический персонаж, морская обитательница, наделённая магической силой
Сюжет произведения
У самого синего моря стояла ветхая землянка – там то и жили старик со старухой 33 года. Женщина пряла пряжу, а её муж ловил неводом рыбу. Так бы всё и продолжалось, не поймав бы однажды старик золотую рыбку. Человеческим голосом просила отпустить её в пучину морскую, готова исполнить любое желание. Скромный старик пожалел золотую рыбку, отпустил просто так.
Рассказал старик своей старухе о чуде таком. Недовольная старуха послала мужа к синему морю просить у рыбки новое корыто. Желание исполнилось. В следующий раз запросила старая новую избу, да ей мало стало. Была старуха и столбовою дворянкой, и вольною царицей, но захотелось ей стать владычицей морской, а золотая рыбка должна была быть у неё на посылках. Пошёл старик в очередной раз просить рыбку, но не получил ответа. Вернувшись домой, увидел снова старуху у разбитого корыта.
План пересказа
1. Жизнь старика и старухи.
2. Поимка золотой рыбки, после чего старик отпустил её в море.
3. Просьба старухи о новом корыте.
4. Желание старухи получить новую избу.
5. Требование старухи стать столбовою дворянкой.
6. Приказ старухи стать вольною царицей, а затем и вовсе владычицей морской.
7. Возвращение в прежнюю жизнь: осталась старуха у разбитого корыта.
Главная мысль
Жадная и неблагодарная старуха осталась в итоге ни с чем. Алчность, скупость и наглость сгубили её, а ведь могла бы жить, как царица.
Вывод
Сказка учит ребят ценить то, что имеешь, радоваться жизни, несмотря на сложные жизненные ситуации. На примере старухе показано, как важно не требовать от других невозможного, и что высокомерие не приводит к добру. Чтобы добиться в жизни уважения и прочих высот, нужно трудиться – просто так ничего не достаётся, а одного желания мало.