Предмет: Английский язык, автор: v17fox

переведите, на английский язык используя there is/ there are

 

2. в прошлом году в нашем классе было 20 учеников, а сейчас в нем только 15.

3. на том столе много журналов? - нет, только 2.

4.  в этой комнате 2 окна.

5. какие книги на том столе? - на нем русские и английские книги.

6. на нашем заводе много инженеров.

7. на этом столе нет(никаких) тетрадей.

8. сколько мальчиков и девочек в нашем классе? - 12 мальчиков и 8 девочек.

9. 5 лет тому назад около нашего дома не было школы, а (но) теперь здесь большая новая школа.

Ответы

Автор ответа: Стейпл
6
2. last year in our class there were 20 students, and now it is only 15.
3. 
on the table a lot of magazines? - no, only 2.
4. 
in this room has 2 Windows.
5. 
what books on the table? - its Russian and English books.
6. 
in our factory, a lot of engineers.
7. 
table no(no) notebooks.
8. 
how many boys and girls in our class? - 12 boys and 8 girls.
9. 5 years ago near our house, there was no school, but (but) now here most of the new school.

Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: вик9999
Предмет: Українська мова, автор: olegkl060204
1.Знайдіть речення, в якому підрядна частина стоїть в кінці:

а) Де мало слів, там більше правди.

б) Що вище піднімались, то ставало холодніше.

в) А я люблю, як у вечірній час сопілка заспіває переливна.

2.Знайдіть правильно записане речення:

а) Зібралися діти на тому ж високому березі над Дніпром – звідки видно і

димарі і цегельні, і місто, і пристань.

б) Зібралися діти, на тому ж високому березі над Дніпром – звідки видно і

димарі, і цегельні, і місто, і пристань.

в) Зібралися діти, на тому ж високому березі над Дніпром звідки видно і димарі, і

цегельні, і місто, і пристань.

3.Знайдіть правильно перекладене речення Перед глазами встал образ сына, когда он был еще совсем маленьким (А. Шиян).

а) Перед глазами поставав образ сина, коли він був ще зовсім маленьким;

б) Перед очима поставав образ сина, когда він був ще зовсім маленьким;

в) Перед очима постав образ сина, коли він був ще зовсім маленьким.

4.Знайдіть речення з однорідною підрядністю:

а) Між двома вікнами, що дивилися великими шибками на вулицю, біліла береза.

б) Я вірю в силу доброти, що на торжку не продається, що кривди розбива пласти,

красою тулиться до серця.

в) Був це хлопець жвавий, за що й прозивався в школі непосидою, розбитнем.

5.Знайдіть речення з неоднорідною підрядністю:

а) Коли до тебе прилечу, засяє в сонці все навкруг, як після теплого дощу в росі

важкий зелений луг.

б) Він почував у собі якусь силу, що поривала його до діла, до громадських справ.

в) Якби не зима, то й літо було б довше.

6.Знайдіть речення з послідовною підрядністю:

а) Любов’ю не обділений, зігрітий, бо корінь мій у рідному краю.

б) Цілує сонце рушники, що ненька вміла вишивати.

в) Проминули сиві далекі віки над степами життя, неначе у вирій лелеки, яким не знайти вороття.