библиотека
материалов ДОБАВИТЬ В ИЗБРАННОЕ
Лабораторная работа № _
Тема: «Развитие насекомых»
Вариант 1
Цель: научиться различать развитие насекомых с полным и неполным превращением.
Оборудование: коллекция насекомых, карточки, рисунки стадий развития насекомых.
Ход работы
1. Рассмотрите коллекционный материал насекомых. Определите, где представлены насекомые с полным и неполным превращением.
2. Рассмотрите рисунки. Определите тип развития насекомых (с полным или неполным превращением), зарисуйте и подпишите названия стадий развития.
hello_html_m6f0658c.png
3. Чем личинки с полным превращением отличаются от личинок насекомых с неполным превращением?
4. Делая выводы, ответьте на вопрос: Каково значение развития с превращением и его отличия от развития без превращения?
Ответ
Ответы
При неполном превращении или нем метаморфозе, личинка похожа на взрослую особь, и внешне и имеются также сходства в образе жизни личинки и имаго (взрослой особи). И при неполном метаморфозе, насекомое имеет 3 стадии жизненного цикла: яйцо-личинка-имаго. А при полном метаморфозе или голометаморфозе, личинка внешне абсолютно не похожа на взрослую особь. Например, гусеница-бабочка. У них различается также образ жизни и соответственно, ротовые аппараты. У гусеницы (личиночная стадия) режущего типа, а у бабочки сосущего типа. При полном метаморфозе имеется 4 стадии жизненного цикла: яйцо-личинка-куколка-имаго. А иногда говорят, что 5, потому что засчитывают у некоторых насекомых "предкуколку", но я в счёт не беру, это всего лишь подготовка к стадии куколки. При ПМ личинка всегда имеет более простое строение, чем имаго. Например, она не имеет сложных глаз, наружных зачатков крыльев, часто имеет другие ротовые органы и в последующем, провизорные органы (у личинки) заменяются, когда она превращается во взрослую особь. Значение имеет в конкурентоспособности. То есть, например, у насекомых с полным метаморфозом, личинка и имаго питаются разными вещами (едой служит не одно и то же, а различные друг от друга вещи) и часто обитают также в различных местах. Например, гусеница имеет аппарат режущего типа и соответственно питается, допустим, листьями и пр., а бабочка - имея ротовой аппарат сосущего типа, питается нектаром. Таким образом, они между собой не конкурируют, не борятся за "добычу". В этом весь смысл :)
Объяснение: