Предмет: Русский язык, автор: serejasd26

Выпишите вначале предложения с причастиями имеющими пояснительные слова затем - без пояснительных слов. объясните написание не с причастиями. расставьте недостающие знаки препинания.


оленин был юноша нигде (не)кончивший курса никогда (не)служивший промотавший половину своего состояния и до двадцати четырёх лет (не)избравший ещё себе никакой и никогда ничего (не)делавший.
"и в самом деле, прощай! "-сказал он, ища на себе (не)застёгнутого крючка. сел на дно саней, распахнулся, и ямская тройка потащилась из тёмной улицы в улицу мимо каких(то) (не)виданных им домов. грубые руки (не)привыкшие к мелким предметам сдирают крышку с драгоценной коробочки со спичками, которые составляют редкость на кавказе. сила растительности этого (не)пробитого скотом леса на каждом шагу поражала оленина. "молодец! "- смеясь прокричал старик

Ответы

Автор ответа: Удачник66
4

Ответ:

Объяснение:

Оленин был юноша, нигде не кончивший курса, никогда не служивший, промотавший половину своего состояния, и до двадцати четырёх лет не избравший ещё себе никакой, и никогда ничего не делавший.

"И в самом деле, прощай!" - сказал он, ища на себе незастёгнутого крючка. Сел на дно саней, распахнулся, и ямская тройка потащилась из тёмной улицы в улицу мимо каких-то невиданных им домов. Грубые руки, непривыкшие к мелким предметам, сдирают крышку с драгоценной коробочки со спичками, которые составляют редкость на Кавказе. Сила растительности этого непробитого скотом леса на каждом шагу поражала Оленина. "Молодец!" - смеясь, прокричал старик.

Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: Sukhanova9
Предмет: Русский язык, автор: Эльбор
Предмет: Физика, автор: Erasej
Предмет: Биология, автор: yshenik39