Предмет: Алгебра, автор: vveccevd

Решите: а) √300/√3
Б) √5² × 2⁴
И в) 4√25+√81
Решение по схемам 8-го класса это важно!


matilda17562: Во втором пи мере всё произведение под корнем? √(5² × 2⁴)?
matilda17562: примере*
tetamotatetyamotya: Я исправила,посмотрите

Ответы

Автор ответа: tetamotatetyamotya
4

Ответ:вот

Объяснение:

Приложения:
Автор ответа: matilda17562
5

Решение:

а) √300/√3

По свойству арифметического квадратного корня √а/√b =√(a/b). В нашем случае

√300/√3 = √(300/3) = √ 100 = 10

б) √(5² × 2⁴)

Воспользуемся формулой √(аb) = √a•√b, где а и b - неотрицательные числа, и торжеством√а² = lal, получим:

√(5² × 2⁴) = √5² × √(2²)² = l5l • l2²l = 5•4 = 20.

в) 4√25+√81 = 4•5 + 9 = 29.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: alimkupshinov2
140. Запишите, объясняя знаки препинания. Определите стиль текста.

   Как известно, в стихах все является главным и решающим: не только сама тема, сюжет, весь арсенал поэтических средств, но и позиция поэта. Я часто думал о том, в чем заключается секрет проникновенных стихов С. Есенина в самые разные читательские слои, секрет его запоминаемости. Кроме всего прочего, думаю – в том, что он в лучших своих стихах необыкновенно активен по отношению к своему читателю, к адресату, к которому обращены стихи. «Дорогая, сядем рядом, поглядим в глаза друг другу», «Я помню, любимая, помню сиянье твоих волос», «Ты жива еще, моя старушка, жив и я. Привет тебе, привет», «Не бродить, не мять в кустах багряных», «Не жалею, не зову, не плачу».

   Поэт что-то отрицает, кого-то приветствует, к чему-то призывает, а не просто констатирует факты, явления и предметы.

   Личность поэта проявляется и в этом, как и во всем, что выходит из-под его пера.

 

1. Подчеркните грамматические основы предложений.

2. Составьте схемы сложных предложений.

3. Определите, какими членами предложения являются союзные слова.

4. Произведите на материале текста разные виды разбора:

- фонетический разбор: явления;

- морфемный разбор: читательские. Определите способ словообразования.

- морфологический: решающим;

- синтаксический: 1 предложение.

Предмет: Английский язык, автор: Аноним