Прошу помогите! СРОЧНО!!

Ответы
Жители:
Правила поведения при землетрясении: ощутив колебания здания, увидев качание светильников, падение предметов, услышав нарастающий гул и звон бьющегося стекла, не поддавайтесь панике (от момента, когда Вы почувствовали первые толчки до опасных для здания колебаний у Вас есть 15–20 секунд). Быстро выйдите из здания, взяв документы, деньги и предметы первой необходимости. Покидая помещение, спускайтесь по лестнице, а не на лифте. Оказавшись на улице – оставайтесь там, но не стойте вблизи зданий, а перейдите на открытое пространство. Сохраняйте спокойствие и постарайтесь успокоить других! Если Вы вынужденно остались в помещении, то встаньте в безопасном месте: у внутренней стены, в углу, во внутреннем стенном проеме или у несущей опоры. Если возможно, спрячьтесь под стол – он защитит вас от падающих предметов и обломков. Держитесь подальше от окон и тяжелой мебели. Если с Вами дети – укройте их собой. Не пользуйтесь свечами, спичками, зажигалками – при утечке газа возможен пожар. Держитесь в стороне от нависающих балконов, карнизов, парапетов, опасайтесь оборванных проводов. Если Вы находитесь в автомобиле, оставайтесь на открытом месте, но не покидайте автомобиль, пока толчки не прекратятся. Будьте в готовности к оказанию помощи при спасении других людей в качестве добровольного спасателя.
Органы управления:
Органы управления должны оценить ущерб и уровень проведения спасательных работ после инцидента, выделить средства на восстановление ущерба, установить точное количество пострадавших и погибших, оказать им помощь в компенсации ущерба. В случае если были плохо организованны спасательные работы, что повлекло за собой большие потери - привлечь к ответственности виновных.
Комиссия по чрезвычайным ситуациям:
Комиссия по ЧС создана в целях выработки предложений по формированию и проведению единой государственной политики в сфере гражданской защиты. Они должны следить, за достаточным количеством профессиональных спасателей и техники, информировать население о происходящем, ликвидировать последствия чрезвычайных ситуаций.
p.s. Да уж, задание конечно интересное, когда я учился в школе, я думал что лучше получить плохую оценку, чем столько времени тратить на подобные задания хехе.