Предмет: Математика, автор: aminakolomiyets

Задача: мальчик прочитал 4/9 части книги. Сколько страниц в книге, если ему осталось прочитать 280 страниц?


Задача: Длина шага мальчика равна 1 целая 2/5 м. сколько шагов нужно сделать мальчику, чтобы пройти 12 целых 3/5 м?
ПОМОГИТЕ пожалуйста ДАМ 20 БАЛОВ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ​

Ответы

Автор ответа: mechacrow202020
0

Ответ:

1 задача ответ:630

2 задача ответ:9

aminakolomiyets: можно решение,условие пожалуйста?
aminakolomiyets: можно решение
mechacrow202020: ща
Автор ответа: shestakovf05
2

Ответ:

280 страниц - 5/9 часть всей книги

Следовательно в книге 504 страницы

1 шаг 7/5 метра

Значит 63/5:7/5=9 шагов

aminakolomiyets: да
shestakovf05: 1 шаг равен 1 целой 2/5, это можно перевести в 7/5 (5/5+2/5=7/5) 12 целых 3/5 можно перевести в 63/5(12*5+3=63). 63/5 : 7/5=63*5/7*5=9 шагов
aminakolomiyets: а как это будет по действиям
shestakovf05: Тут можно в одно действие сделать
aminakolomiyets: просто если мы делаем без действий то нам снижают балы
aminakolomiyets: ?...
aminakolomiyets: а какой 1 шаг?
aminakolomiyets: а какой общий множетель
shestakovf05: 1).12 целых 3/5 : 1 целую 2/5 =63/5:7/5=9
aminakolomiyets: Ура спасибо
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: vakueva1970
1) В отсветах вечерней зари виднеется зубчатый частокол елей. 2) Сгущаются сумерки, и все исчезает во мраке ночи.
3) Но вот выглядывает месяц и мягким светом загоняет потемки в лесную чащу, серебряным сиянием заливает небольшую поляну. 4) Ничто не нарушает тишины.
5) Вдруг хрустнул снег под чьими-то тяжелыми ногами.6) Это вышагивает дымчато-серый лось. 7) Преспокойно пробирается к осинке и пастью хватает пахучую хвою, отфыркивается.
8) Прискакал беляк, пристроился под невысокой, но ветвистой елкой. 9) Осинка помешала лосю, он махнул головой, и с треском обломилась ветка. 10) Зайчик оживился, грациозно приподнялся на задних лапках. 11) Аппетитная веточка притягивает его. 12) Зайцы всегда подбирают за лосями побеги осин.
13) Лось стоит среди блестящих от лунного света снегов, жует хвою, а рядом зайчонок грызет лосиный подарок. 14) Горечь осинки косому слаще сахара.
1 Из предложений 1-4 выпишите слово с чередующейся гласной в корне.
2 Из предложений 4-6 выпишите слово, в котором правописание суффикса определяется правилом: «Если в форме 1-го лица единственного числа настоящего или простого будущего времени глагол оканчивается на –ЫВАЮ/-ИВАЮ, то в неопределённой форме и в прошедшем времени пишется суффикс –ИВА-/-ЫВА».
3 Из предложений 5-8 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется значением – «приближение».
4 Из предложений 12-14 выпишите слово, в котором количество Н определяется правилом: «В прилагательных, образованных от существительных с основой на Н, пишется НН».
5 Из предложений 13-14 выпишите прилагательное в сравнительной степени.
6 Из предложений 5-8 выпишите неопределённое местоимение.
7 Выпишите грамматическую основу предложения 4.
8 Укажите количество грамматических основ предложения 3. Ответ запишите цифрой.
ПОЖАЛУЙСТА
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: dimakirik
составьте по 10-15 словосочетаний с данными глаголами в роли главного слова ориентируяст на публицистический стиль речи
Глаголы-поставить,бояться,вести,взять,вызвать
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: первоевс
Какое проверочное слово к слову цветным
1 год назад
Предмет: Астрономия, автор: Favorite11
у каких из перечисленных ниже объектов Солнечной системы спутники притягиваютс этим объектом слабее чем солнцем
1. Марс
2. Земля
3. Плутон
7 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: alesiakarai
Помогите пожалуйста! Вынести множитель из-под знака корня: корень из 3 умножить на 5 во 2 степени.
7 лет назад