Предмет: Литература, автор: muratarnur2010

1. Нужно сопоставить главных героев сказок Жуковского и Пушкина, чем они похожи и чем различаются.
- Иван царевич и королевич Елисей
- Марья царевна и царевна (сказка о мёртвой царице и семи богатырях)
2. Сопоставить героев сказок Пушкина и Жуковского со злодеями из народных сказок
- Царица (сказка о мёртвой царице и семи богатыря) и Кощей бессмертный
- Баба - яга и Кощей бессмертный
(25 баллов)​ нужно 60 - 80 слов
нужно выбрать одну пару и писать про неё.
(В виде сочинения)

Ответы

Автор ответа: Kwemas
1

Ответ: Царевна:Красивая, но злая, завистливая, эгоистичная и коварная. Именно она приказала послать падчерицу в лес на съедение зверям, а потом подстроила гибель девушки.

Марья-ЦаревнаКрасивая, добрая и скромная девушка, которая была сначала сослана в лес, а затем отравлена яблоком. Царевна очень обходительная со всеми, кто ее окружает, поэтому ее все очень любят.

Объяснение:Я точно не знаю

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: айнадин
Неистощимое трудолюбие.
Утром, после завтрака, Репин спешил в мастерскую и там буквально истязал себя творчеством, потому что тружеником он был беспримерным и даже немного стыдился той страсти к работе, которая заставляла его от рассвета до сумерек, не бросая кистей, отдавать силы огромным полотнам, обступившим его в мастерской.

Он замучивал себя работой до обморока, каждая картина переписывалась им до двенадцати раз. Во время создания той или иной композиции на него нередко нападало такое отчаяние, что он в один день уничтожал всю картину и на следующий день снова принимался за нее.

К старости у него стала сохнуть правая рука – он сейчас же стал учиться писать левой.

А от старческой слабости Репин уже не мог держать в руках палитру, он повесил ее, как камень, на шею.

Войдешь в комнату, которая была расположена под его мастерской, слышишь топот его ног. Это он после каждого мазка отходит поглядеть на холст, потому что мазки бы рассчитаны на далекого зрителя. Художник ежедневно вышагивал по нескольку верст и уходил отдыхать, когда изнемогал до бесчувствия.

Задания.
1. Найдите сложноподчиненное предложение с несколькими придаточными, составьте схему этого предложения, определите виды придаточных.
2. Найдите бессоюзное сложное предложение. Укажите, что обозначает второе простое предложение, входящее в него.
Предмет: Математика, автор: rayanabitirova12