Question

Русский язык
Суммативное оценивание за 2 четверть

Задание 1.
Прочитайте текст, выполните задания к нему и ответьте на вопросы.

1.На сколько смысловых частей можно разделить текст? Ответ объясните.
[3]
2.Укажите номер предложения из текста, в котором заключена его основная мысль. Аргументируйте свой ответ.
[2]
3.Выпишите все однородные члены предложения, указав их синтаксическую роль.
[3]
4.Для чего используются однородные члены предложения? Подтвердите свой ответ примерами из текста. [2]

1. Сначала позвольте мне представиться. 2. Меня зовут Тимур. 3. Мне 17 лет. 4. «Мой дом – моя крепость» – гласит английская пословица, и я не могу представить себя в другой семье. 5. Моей маме 46, она медсестра в нашей городской больнице. 6. Для меня она самая красивая женщина в мире. 7. Мой отец - сварщик, он работает на небольшом предприятии.
8. Он любит спорт, особенно футбол, и, благодаря ему, я тоже люблю спорт.
9. Итак, наша семья – это типичная семья. 10. Лев Толстой писал: «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома». 11. И я думаю, что это действительно так. 12. Наша семья счастливая, а это означает, что мы доверяем друг другу, рассказываем о своих делах.
13. Конечно, существуют различные семьи. 14. Отношения в семье могут зависеть от традиций, религии и каких-то других факторов, даже от уровня жизни. 15. Для меня является правилом, что дети должны помогать родителям, а родители могут надеяться на своих детей.
16. Семья играет очень важную роль в нашей жизни. 17. Все зависит от семейных отношений: достижения в работе, настроение, здоровье, счастье.
18. Может быть, мои размышления не затрагивают глобальных проблем, но я знаю точно, что есть незыблемые ценности в мире, и мы должны хранить их.

Задание 2.
Ситуация: вы неожиданным образом накануне Нового года оказались в экзотической для вас стране.
1.Опишите, как празднуют Новый год в этой стране: какие люди и предметы вас окружают, каковы традиции и обычаи этой страны. Особое внимание уделите описанию собственных ощущений и впечатлений. Дайте название вашему тексту.
[7]
2.Предварительно составьте сложный план.
[3]
3.Используйте при письме фразеологические обороты; метафоры, олицетворения, риторические фигуры, антитезу, перифраз в свойственном им значении (в целом не менее двух средств из перечисленного).
[2] помогите

Answer 1

Ответ:

1. на 3. 1ч- знакомство 2ч- моя семья 3ч- семья очень важна
2. 2 16.Так как семья действительно важна
3. всё что пишется через запятую
4. их используют для перечисления слов