Предмет: Геометрия, автор: aazagnii

ДАЮ МНОГО БАЛЛОВ!! Периметр трикутника CAB дорівнює 1440 см, одна з його сторін дорівнює 450 см.

Обчисли дві інші сторони трикутника, якщо різниця їх довжин дорівнює 270 см.

Ответы

Автор ответа: annzhukova9

1440-450=990см - сума 2 і 3 сторін

990-270=720см

720:2=360см - 2 сторона

360+270=630см - 3 сторона

Проверка: 630+360+450=1440см

aazagnii: Спасибо огромное!! ті спас мне жизнь

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Қазақ тiлi, автор: dinaraisabaeva

Мəтіннен алынған мына сөздерге тəуелдік жəне ілік септік жалғауын жалғап байланыстырындар :
Азамат,арман;анасы ауру;үлкен,қамқор;Азамат,мектеп;ана,жан;бала,қуаныш.

2 года назад

Предмет: Українська мова, автор: DianaSmirnova11

пожалуйста помогите номер 32 я юмоляю первый ответ станет лучшим

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: nastyachayka1

10.Определите тип речи данного текста,докажите своё мнение.

В вечные льды.

С давних пор Север считали непроходимым и опасным для жизни. И все же начиная с XVI века корабли наведывались в Арктику в поисках прохода между материками. Это была многовековая мечта английских и голландских мореплавателей. Хотя они открыли немало новых пустынных земель, никому не удавалось ответить на главный вопрос, причем многие экспедиции, не достигнув цели, исчезали во льдах.

Полярные области наименее пригодны для парусного судоходства: оснастка кораблей насквозь промерзала, палубы и мачты покрывались льдом, так что натягивать паруса было невозможно. Айсберги оставляли пробоины в корпусе корабля. Ночью мог неожиданно замерзнуть фарватер, и движение прекращалось. А если судно заставала зима, его можно было считать погибшим: с каждым днем плотнее сжимали корабль дрейфующие льды и рано или поздно продавливали деревянный борт. Тогда экипаж мог искать спасения, полагаясь лишь на свою выносливость, и брести, выбиваясь из сил, по ледяной пустыне, преодолевая трещины. Надеяться на зимовку без пристанища, запасов продовольствия и топлива при пятидесятиградусных морозах было немыслимо.

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: Кирилл26102008

Написать текст рассуждения пожалуйста. текст ниже

8 лет назад

Предмет: Математика, автор: maksimkaakaev

Помогите пж. У нас училка учит не по плану. Она должна преподавать за 1й курс. А она пихает нам программу 2го курса. 1) 10[cos(3П/4)+i sin(3П/4)]:5[cos(П/3)+i sin (П/3)]
2) 0,5(cos 17°+i sin 17°)•4(cos 13°+i sin 13°)
3) [2(cos 60°+i sin 60°)]^4

8 лет назад