Предмет: Химия, автор: спецназов

Помогите, пожалуйста, с Химией! Даётся 100 баллов.


1) Составьте схему коррозионного элемента, уравнения анодной, катодной и суммарной реакций, которые происходят при эксплуатации в морской воде цинкового протектора на стальном корпусе корабля.

2) Какой металл можно выбрать в качестве протектора при эксплуатации в морской воде конструкций из а) алюминия, б) свинца. Ответ подтвердите схемами коррозионных элементов и уравнениями анодного и катодного процессов.

Ответы

Автор ответа: mamramamra35862
0

2)вариант а должно быть алюминий

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Lero4ek05
выпиши из текста форму имени собственного в которой три буквы мягких согласных (Утром первого сентября мы с Петькой и другие наши ребята шли в школу.
Дед Матвей выглянул из калитки и позвал Петьку:
— Ну-ка, ступай сюда. Бери подарок!
И протянул корзинку большущих яблок.
Петька сказал деду спасибо, а яблоками оделил всех ребят. Только хотел Петька откусить кусочек, как вдруг видит, что на красном яблочном боку стоит цифра «5».
Да тут и мы закричали:
— У меня на яблоке пятёрка!
— И у меня!
— У меня тоже...
У всех яблоки оказались помеченными. Не нарисована цифра, не накрашена. Просто кожура у яблока двухцветная: весь бок красный, а пятёрка — белая.
Петька усмехнулся:
— Это дед нам наказывает, чтоб на пятёрки учились!
И всю дорогу до школы говорили мы об этой дедовой хитрости.
Оказывается, пока яблоки висели на ветках, дед на каждое прилепил бумажную цифру. Под солнечными лучами краснел яблочный бок, а под бумагой кожура оставалась светлой. Так и вышло, что солнышко поставило отметки на всех яблоках.
Ну, надо было деду отвечать... Через неделю мы с Петькой пришли к нему. Положили на стол дневники. Дед поглядел, — а в дневниках тоже отметки. Только не такие, как на яблоках.
Лист — белый, а пятёрки — красные.)
Предмет: Английский язык, автор: Кошельник10Артем
Предмет: Русский язык, автор: альбертино1