Предмет: Английский язык, автор: alfe4

Помогите пожалуйста с английским
Хотя бы некоторые

Приложения:

Ответы

Автор ответа: denisvaliev765
1

Ответ:

1. I go to bed at 10 o'clock every day.

2.I went to bed at 10 o'clock yesterday.

3.My brother wash his face every morning.

4.Yesterday he washed his face at a quarter past seven

5.I'm have history lessons every day.

6.We are didn't rest yesterday.

7.My brother don't drank coffee yesterday.

8.My mother always take a bus to get work, but yesterday she is don't took a bus.

9.Do you talk to your family members every day? - Yes, I do. But yesterday I don't talked to them:I would be very busy yesterday.

10.Did you come home at 6 o'clock yesterday? - no, i didn't. Yesterday i came home from school at half past eight. I was very tired. I had dinner with my family. After dinner after dinner I would be very thirsty. I drinked 2 cups of tea. Then after I rested.


alfe4: Спасибо большое
Лучший
denisvaliev765: ок
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: misskarishka20
Помогите сжать изложение,пожалуйста
Минимальное количество слов 70

Можно ли одной исчерпывающей формулой определить, что такое искусство? Нет, конечно. Искусство – это очарование и колдовство, это выявление смешного и трагедийного, это мораль и безнравственность, это познание мира и человека. В искусстве человек создаёт свой образ как нечто отдельное, способное существовать вне его самого и остаться после него как его след в истории.

Момент обращения человека к творчеству, быть может, является величайшим открытием, не имеющим себе равного в истории. Ведь через искусство каждый отдельный человек и народ в целом осмысляет свои особенности, свою жизнь, своё место в мире. Искусство позволяет соприкоснуться с личностями, народами и цивилизациями, отдалёнными от нас временем и пространством. И не просто соприкоснуться, а узнать и понять их, потому что язык искусства универсален, и именно он даёт возможность человечеству ощутить себя как единое целое.

Вот почему ещё с глубокой древности сформировалось отношение к искусству не как к развлечению или забаве, а как к могучей силе, способной не только запечатлеть образ времени и человека, но и передать его потомкам.