Предмет: Обществознание, автор: kirillsev5838

Вот как описывает бывший госсекретарь США Д. Агесон встречу между Р. Оппенгеймером, возглавлявшим в 1939—1945 гг. работы по созданию атомной бомбы, и президентом США Г. Труменом, которая состоялась после атомной бомбардировки городов Японии: «Как-то раз я сопровождал Оппенгеймера к Трумену. Ученый, ломая себе пальцы, говорил: "У меня руки в крови". Позднее Трумен сказал мне: "Больше не приводите ко мне этого дурака. Бомбу сбросил не он. Я сбросил бомбу, меня тошнит от этой слезливости». Может быть, Г. Трумен прав? Сформулируйте и аргументируйте с

Ответы

Автор ответа: briochetina
1

Ответ:

Действительно, в некотором смысле Г. Трумен был прав. Решение о сбрасывании бомбы на Японию было его решением. И без его решения ничего бы не произошло.

Иными словами, если бы Трумен не отдал приказ, то Хиросима и Нагасаки не пострадали бы.

Справедливо и то, что Р. Оппенгеймер руководил Манхэттенский проектом добровольно, трудился над созданием ядерного оружия также добровольно и проводил первые искусственные ядерные взрывы тоже добровольно. Он мог отказаться и не разрабатывать оружие. Хотя бы на этапе тестовых взрывов осознание того, что взрывы могут оказаться не искусственными, должно было прийти. Поэтому его вина в этом также есть. Нужно было просчитывать последствия своих действий.

Трумен не смог бы реализовать оружие, если бы его не было. Поэтому я думаю, что виноваты оба.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: 8Diana
1) Прочитайте отрывки из поэмы А.С. Пушкина. Как она называется?1.Уже колдун под облаками;
На бороде герой висит;
Летят над мрачными лесами,
Летят над дикими горами,
Летят над бездною морской;
От напряженья костенея,
Руслан за бороду злодея
Упорной держится рукой.
2.Людмилы нет во тьме густой, Похищена безвестной силой.
3.Навстречу утренним лучам
Постель оставила Людмила
И взор невольный обратила
К высоким, чистым зеркалам
4. И я там был, и мед я пил;
У моря видел дуб зеленый;
Под ним сидел и кот ученый
Свои мне сказки говорил.
2) Выпишите выделенные прилагательные вместе с существительными, к которым они относятся. Обозначьте окончания, объясните их написание. Определите форму числа, рода ( где возможно) и падежа прилагательных.
выделеные слова мрачными дикими морской упорной густой безвестной утренним невольный высоким чистым зеленый ученый вот выделеные слова
Предмет: Русский язык, автор: 90см9дм0см