Предмет: Математика, автор: metiskakarenirina90

715. Преобразуйте выражение в тождественно равное, используя распре- делительное свойство умножения: 3) 2,8(3 – m); 5) 4(1,2 - m); 2) -3(1,5 + n); 4) -1,5(2 - n); 6) 1,3(n - 5). 1) 9(2 + т);

Приложения:

Ответы

Автор ответа: madymartamilla11

Решение на фото, удачи )

Приложения:

kreperaziz: спс

idrisovaldiar34: Спасибо большое

0ToxicGirl0: еей, спасибо Вам большое!

tzuliana2205: Пасиба

aruzannurlankyzy1: спасибо (^.^)

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: Kristina162000

Помогите пожалуйста нужно расставить знаки препинания и определить тип сложносочиненного предложения (с соединительными союзами, противительными,разделительными)
Срочно.Заранее благодарю
1.На кончиках лапок елочек поблескивали росинки смолы и виднелись пупырышки завязей будущих лапок.
2.Вышел утром на берег реки а по ней звон тонкий-тонкий еле уловимый.
3.Ветром раскачивало рожь сушило и вот уже усы пустили колосья накололи на них солнце.
4.Горка с верандой обросла неслыханно яркой и густой бузиной но ее также истребили под корень.
5.Быстро прибодрились ветки в комнатном тепле.Прибодрились да не все.
6.Огонь наших батарей плотнел усиливался впереди нас в селении тоже горело несколько хат и сараев
7.То засверкают зеркально прослойки слюды то багряным остывшим потоком выплеснется лава яшмы то обкатанная будто из подводного дворца вымытая непорочной чистотой блеснет со дна реки плита белого камня.
8.Машина ехала бойко по улице и от нее в панике разлетались на стороны курицы и от каждого двора сотанея гнались псы пытавшиеся ухватить зубами за колесо наш транспорт.
9.Генерал Спыхальский был известный не только в нашей стране но и за кордоном его знали как теоретика и спеца по железнодорожным мостам.

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: triksi7q

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА.

II Choose the correct variant.
1. The mistakes … at the lesson by the teacher today.
a) have been corrected
b) had been corrected
c) will have been corrected

2. I …about it yesterday.
a) will be told
b) was told
c) am told

3. The letter … by 12 o’clock yesterday.
a) have been posted
b) had been posted
c) will have been posted

4. The dictation … at this time yesterday.
a) has been written
b) was being written
c) was written

5. The telegram … tomorrow.
a) will be received
b) was received
c) is received

6. The exercise … yesterday.
a) is translated
b) will be translated
c) was translated

7. The news … to Mary already.
a) has been told
b) had been told
c) will have been told

8. The lectures … by our students with great interest.
a) were attended
b) are attended
c) will be attended

9. The first Russian University … in 1755.
a) was founded
b) is founded
c) will be founded

10. The guide … by the tourists now.
a) was being listened to
b) is being listened to
c) is listened to

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: NiKaEmpty

Subject pronouns, object pronouns and possessive adjectives

Circle the correct words.
My / I / Me go to school by car (ответ I)
1. He / His / Him name is George ( ответ ... )
2. What's your / you / yours name? ( ответ ... )
3. Where's my pen? I can't find it / its / them. ( ответ ... )
4. It's my / me / i book. ( ответ my )
5. Give this pencil to she / it / her. ( ответ ... )
6. I can't find my magic cards. I've lost they / them / their. ( ответ ... )
7. Is this we / our / us car? ( ответ ... )

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: срмгпш

put the abjectives in brackets into the comparative or the superlative.

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: игорь12310

Обозначить в данных в словах суффикс. Продолжим ряд записывая по два-три словами с таким - же суффиксами.утенок, крикливый, ключик, плюшевый, молодость, человечек

7 лет назад

715. Преобразуйте выражение в тождественно равное, используя распре- делительное свойство умножения: 3) 2,8(3 – m); 5) 4(1,2 - m); 2) -3(1,5 + n); 4) -1,5(2 - n); 6) 1,3(n - 5). 1) 9(2 + т);​

Ответы

715. Преобразуйте выражение в тождественно равное, используя распре- делительное свойство умножения: 3) 2,8(3 – m); 5) 4(1,2 - m); 2) -3(1,5 + n); 4) -1,5(2 - n); 6) 1,3(n - 5). 1) 9(2 + т);