Предмет: Математика, автор: nastya12854

1.Разложите числа 240, 324 и 540
2. Найти НОД и НОК (240,324 и 540)

Ответы

Автор ответа: BlacckJack
0
Для чисел 240, 324,540. НОД=12, НОК=6480
240/2    324/2     540/2
120/2    162/2     270/2
60/2       81/3     135/3
30/2       27/3      45/3
15/3       9/3        15/3
5/5        3/3         5/5

Автор ответа: nastya12854
0
а как ты разложил?
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Информатика, автор: deltafoxonelove
Практическое занятие по информатике. Помогите сделать, пожалуйста.

1. Создайте таблицу с такими столбцами:
Номер, Фамилия, Имя, отчество, Вычислительная техника, Физика, Математика,
История, Иностранный язык, Украинский язык, Мировая литература, Физкультура, Средний бал курсанта, стипендия, размер стипендии.
2. Введите в таблицу 15 своих одногруппников.
3. С помощью функции RAND заполните оценки по предметам (оценки должны быть от 3 до 11 баллов).
4. Столбец Средний балл курсанта заполните с помощью функции AVERAGE.
5. Аналогично сделайте средний балл по каждому предмету (под таблицей).
6. Столбец Стипендия заполните с помощью функции IF (в этом столбце у каждого курсанта должно быть слово "да", если его балл выше 6,5 и слово "нет" в другом случае).
7. Столбец Размер стипендии также заполните с помощью функции IF. При условии, что курсант получает стипендию, в этом столбце должно быть число, рассчитанное по формуле: средний балл * 50.
8. В столбце Размер стипендии, внизу суммируйте всю стипендию и округлите ее с помощью функции ROUND.
9. Оформите таблицу:
Ячейки с оценками – светло-серый фон, обычный шрифт, выравнивание посередине.
Клеточки из Ф.И.О. - белый фон, выравнивание по левому краю.
Средние оценки – жирный шрифт, черный фон, белые буквы, выравнивание по правому краю.
Размер стипендии – жирный шрифт, темно-серый цвет, белые буквы.
Шапка таблицы – жирный шрифт, серый цвет, толстая линия обрамления.
Все остальные клеточки-тонкое обрамление.
10. Создайте график средних оценок по всем предметам.
6 лет назад
Предмет: Биология, автор: haurylina12
1.Пестик и тычинки – главные части цветка, потому что они
1) самые яркие 2) самые сложные по строению 3) самые большие 4) являются органами размножения.
2.Цветки, у которых есть пестики и тычинки, называются
1) пестичными 2) тычиночными 3) обоеполыми 4) раздельнополыми.
3.Генеративным органом цветкового растения являются
1) стебель 2) цветок 3) корень 4) лист.
4.К вегетативным органам растения не относится
1) цветок 2) стебель 3) лист 4) почка.
5. Пыльца образуется в
1) пестике 2) завязи 3) тычинке 4) чашечке.
6.Цветком с двойным околоцветником называется тот, у которого есть
1) пестики и тычинки 2) лепестки и чашелистики 3) венчик и пестик 4) цветоножка и венчик.
7.Цветок – это
1) часть стебля 2) видоизменённый укороченный побег 3) яркий венчик 4) околоцветник.
8. Раздельнополые цветки у растений имеют
1) только тычинки 2) только пестики 3) тычинки и пестики 4) тычинки или пестики.
9.Все лепестки цветка образуют
1) завязь 2) околоцветник 3) венчик 4) чашечку.
10.Околоцветник цветка состоит из
1) венчика и чашечки 2) пестика и тычинок 3) тычиночной нити и пыльника 4) цветоножки и цветоложа.
11.Цветки называют правильными если
1)не имеют околоцветника 2) содержат только пестик и тычинки 3) через околоцветник можно провести несколько плоскостей симметрии 4) через околоцветник можно провести одну плоскость симметрии.
12.Как называется тоненький стебелёк, на котором сидит цветок
1) чашечка 2) цветоножка 3) цветоложе 4) венчик.
13.Установите последовательность расположения частей цветка, начиная снизу
1) венчик 2) цветоножка 3) тычинки 4) пестик 5) цветоложе 6) чашелистики.
14.Найдите в тексте биологические ошибки. Запишите номера этих предложений и верные формулировки.
Строение цветка.
1.Цветок – это орган семенного размножения 2. Цветок представляет собой видоизменённую почку. 3.Расширенная часть цветка называется цветоложем. 4.Чешечка цветка состоит из чашелистиков разных цветов. 5.Главные части цветка – пестики и тычинки. 6.Все цветки имеют двойной околоцветник. 7.В пыльниках тычинок созревает пыльца, а в завязи пестиков семяпочки. 8.Пестик является мужской частью цветка, а тычинка женской.
6 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: lolic007

Al. Постройте график функции, заданной формулой у=4x-3,
6 лет назад
Предмет: Химия, автор: ванька9957

В 250 мл раствора KCNS, содержится 30 г растворенного вещества. Вычислить эквивалентную концентрацию раствора
9 лет назад
Предмет: Математика, автор: PinkaminaDianaPie

Два поездпа вышли одновременнонавстречу друг-другу.Первый поезд двигался со скоростью 72 км/ч,а второй 68 км/ч.Второй поезд до встречи прошел 408 км.Какое расстояние до встречи прошел первый поезд? СРОЧНО!
9 лет назад