Предмет: Українська література, автор: mamix141

Прочитайте вірш і виконайте наведені нижче завдання.


Неголосні
Млосні пісні
Струн осінніх
Серце тобі
Топлять в журбі,
В голосіннях.
Блідну, коли
Чую з імли —
Б'є годинник:
Линуть думки
В давні роки
Мрій дитинних.
Вийду я в двір —
Вихровий вир
В полі млистім
Крутить, жене,
Носить мене
З жовклим листям.



а) назвіть автора й назву вірша
б) випишіть з наведеного тексту персоніфікації;
в) підкресліть приклади алітерації й асонансу;
г) випишіть образи- символи.


dmutrochubatiuk: а)Осіння пісня,Автор Верлен Поль

Ответы

Автор ответа: dmutrochubatiuk
0

Ответ:

а)Осіння пісня, Автор Верлен Поль

Объяснение:

:)


mamix141: Я это уже давно написал а дальше)?
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: antak
1. Какое утверждение неверное?

а) Словосочетание — соединение двух и более знаменательных слов, связанных на основе подчинительной связи.

б) В словосочетании выделяются главные и зависимые слова.

в) Различаются три вида сочинительной связи словосочетаний — согласование, управление, примыкание.

г) При виде связи управление зависимое слово ставится в том падеже, который требует главное слово.

2. Какое сочетание слов является словосочетанием?

а) семеро козлят
б) согласно распоряжению
в) дело в шляпе
г) радостное событие

3. В каком ряду у всех словосочетаний вид связи согласование?

а) безоблачное небо, увиденное чудо, их работа
б) твои поступки, весьма интересный, будущий учитель
в) светлый пиджак, хитрая улыбка, разница во времени
г) объективные обстоятельства, летняя практика, румяное лицо

4. В каком ряду у всех словосочетаний вид связи примыкание?

а) увлеченно читать, вовремя проснуться, радоваться оценке
б) по-осеннему хмуро, выглядеть устало, очень сладкий
в) вечности бытия, великие открытия, петь на бис
г) сидеть пригорюнившись, увлечённо говорить, радоваться подарку

5. В каком ряду у всех словосочетаний вид связи управление?

а) испытывать неловкость, забота о ближнем, приветливо улыбнуться
б) идти пешком, слегка проголодаться, вечные ценности
в) думы о приятном, беречь природу, школа танцев
г) тип связи, его учебник, рисовать красками
Предмет: Русский язык, автор: nadyscha