Предмет: Қазақ тiлi, автор: shaymukhametovaregin

-тапсырма. 3. Мәтінді тыңда. Мәтіндегі негізгі ақпаратты анықта. Мәтін бойынша жоспар құр. - Қазақ халқының кеңінен танымал болған спортшыларының бірі — грек-рим күресінен Олимпиада ойындарының жеңімпазы, балуан Жақсылық Үшкемпіров. Ол 1951 жылы 6 мамырда 6 Жамбыл облысы Байзақ ауданы Тегістік ауылында дүниеге келген. Бапкерлері — P. Ильматов, В. Псарев, В. Угренинов. Жақсылық Үшкемпіров Семей мемлекеттік университетін, Қазақ мемлекеттік спорт және туризм академиясын бітірген. Қазақстан және халықаралық турнирлердің жеңімпазы. КСРО чемпионатының алтын, күміс және қола жүлдегері. 3 Предложение по тексту дам 30 балов

Ответы

Автор ответа: arysnurbolat

0

Ответ:

Мәтіндегі негізгі ақпарат Қазақ халқының балуаны Жақсылық Үшкемпіров туралы.

Жоспар

1.Жақсылық Үшкемпіров.

2.Бапкерлер

3.Жүлделер.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: алик68

3. Ознакомьтесь со стихотворением А.А.Фета. Какой тон больше подходит для его чтения: радостный, торжественный, печальный, восторженный? Ответ подчеркните. Прочитайте стихотворение, соблюдая выбранную вами интонацию. Это утро, радость эта, Эта мощь и дня и света, Этот синий свод, Этот крик и вереницы, Эти стаи, эти птицы, Этот говор вод, Эти ивы и берёзы, Эти капли – эти слёзы, Этот пух – не лист, Эти горы, эти долы, Эти мошки, эти пчёлы, Этот зык и свист. Эти зори без затменья, Этот вздох ночной селенья, Эта ночь без сна, Эта мгла и жар постели, Эта дробь и эти трели, Это всё – весна. Выпишите из стихотворения (по 2-3 слова): 1) существительные, называющие: а) предметы, которые можно нарисовать:____________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ б) явления природы:________________________________ ____________________________________________________ 2) существительные, которые «озвучивают» картину: ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ Почему нельзя нарисовать то, что обозначается словами МОЩЬ, РАДОСТЬ, ЖАР?______________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ • Какой морфологический признак является общим для всех однородных членов данного стихотворения?_____________________________________________________________________________ • Найдите существительные, выражающие противопоставление:__________________________ ______________________________________________________________________________________ • Как называется такой языковой приём? _______________________________________________

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: ВикторияРудакова

ПОДЧЕРКНИТЕ МЕСТОИМЕНИЯ,КОТОРЫЕ СООТВЕЦТВУЮТ ХАРАКТЕРИСТИКЕ :
3 лицо,Р.Подеж,ед.ч.,М. Р.

В двух шагах от меня стоял огромный дуб.Рядом с ним-пороль рябины,а за ним заросли шиповника.Поодаль от него я увидел небольшой шалаш.Наверное, его сделали деревенские мальчишки.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: Рудавина71

Допустим, учитель сказал, что переходные глаголы — это такие глаголы, при которых существительное или местоимение может стоять в винительном падеже без предлога. Когда учитель попросил учащихся привести пример на переходный глагол, один из школьников дал выражение не спать всю ночь. Чего не хватает в объяснении учителя?

В объяснении учителя не хватает указания на а)_________________ роль существительного или местоимения в винительном падеже без предлога — это должна быть роль б)_____________, а не в)_______________ г)___________________, как в приведённом примере.

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: linaalmasuti355

помогите пж решить даю 10 б

7 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: givisaru

Спасайте!!!
Нужно записать десятичные дроби:
0,45 и 0,12 в виде несократимой обыкновенной дроби

7 лет назад