Предмет: Немецкий язык, автор: ilnarockakaramyseva

Karte Präsens
a) Meine Mutter (müssen) Deutsch lernen.
b) Er (fahren) gut Rad.
c) Du (kommen) aus Deutschland.
d) Ihr (können) gut singen.
e) Wer (mögen) Schokolade?
f) Wann (spielen) du Volleyball?
g) Mein Freund (schlafen) gut.
h) Wo (müssen) wir schreiben?
i) Eva (können) gut Deutsch sprechen.

Ответы

Автор ответа: Romkka07
2

Ответ:

а) Meine Mutter muss Deutsch lernen.

b) Er fährt gut Rad.

c) Du kommst aus Deutschland.

d) Ihr könnt  gut singen.

e) Wer mögen Schokolade?

f) Wann spielst du Volleyball?

g) Mein Freund schläft gut.

h) Wo müssen wir schreiben?

i) Eva kann gut Deutsch sprechen.

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: dmarinad
Из пред­ло­же­ний вы­пи­ши­те слово, в ко­то­ром пра­во­пи­са­ние суф­фик­са опре­де­ля­ет­ся
пра­ви­лом: «В пол­ных стра­да­тель­ных при­ча­сти­ях со­вер­шен­но­го вида пи­шет­ся НН».
Если у вас в дан­ное время нет ни­ка­кой темы, идеи, то пи­ши­те про­сто обо всём, что уви­ди­те. (7)Бежит со­ба­ка с вы­су­ну­тым язы­ком, — ска­зал он, по­смот­рев в окно, — опи­ши­те со­ба­ку. (8)Одно, два чет­ве­ро­сти­шия. (9)Но точно, до­сто­вер­но, чтобы со­ба­ка была имен­но эта, а не какая-ни­будь дру­гая. (10)Опи­ши­те де­ре­во. (11)Море. (12)Ска­мей­ку. (13)Най­ди­те для них един­ствен­но вер­ное опре­де­ле­ние... (14)На­при­мер, опи­ши­те вью­щий­ся куст этих крас­ных цве­тов, ко­то­рые тя­нут­ся через огра­ду, хотят за­гля­нуть в ком­на­ту, по­смот­реть через стек­лян­ную дверь, что мы тут с вами де­ла­ем...
— (15)На­ко­нец, опи­ши­те во­ро­бья, — ска­зал Бунин, — я знаю: вы при­шли в от­ча­я­ние от того, что всё уже ска­за­но, все стихи на­пи­са­ны до вас, новых тем и новых чувств нет, все рифмы давно ис­поль­зо­ва­ны и затрёпаны; раз­ме­ры можно пе­ре­честь по паль­цам; так что в ко­неч­ном итоге сде­лать­ся по­этом не­воз­мож­но.
Предмет: Русский язык, автор: ArtemSulimov
Предмет: Английский язык, автор: ЕсенияКот
Предмет: Қазақ тiлi, автор: Казына11