Предмет: Французский язык,
автор: zau10
3
Lis le texte paragraphe par paragraphe. Après chaque paragraphe, réponds aux
questions.
tard.
tudes to
reconna
2. Clotale
pas vrau
recone
8.Selou
vont
lis
Idée
qer paragraphe
1) Qui a eu l'idée d'inventer un insigne ?
2) Où se trouvait Eudes quand il a eu cette idée ?
3) A qui en a-t-il parlé ?
Quelle a été, à ton avis, la réaction de ses copains ?
5) Le narrateur (packa34) --Mail compris pourquoi ses copains et lui
devaient avoir un insigne ?
6)
Quelle explication Eudes lui a-ni donnée ?
7)
Pourquoi Clotaire a-t-il été étonné de la réponse d'Eudes ? Crois-tu que
les garçons avaient besoin de l'insigne pour se reconnaitre ?
8)
De l'avis d'Eudes, à qui et quand l'insigne sera-t-il surtout utile ?
9) Quelle a été la réaction des garçons ?
A ton avis, de quoi les garçons discuteront-ils ensuite ?
de la forme de l'insigne
de la couleur de l'insigne
de la matière (Mamepuan) de l'insigne
trente-quatre
17
34
Ответы
Автор ответа:
4
Ответ:
1.C’est Eudes qui a eu l’idée d’inventer un insigne.
2. Il était à l’école à la récréation.
3. Il en a parlé avec à des copains.
4. A mon avis, l’idée d’Eudes a plu à tous ses copains.
5. A mon avis, le narrateur et ses copains n’ont pas compris tout de suite pourquoi ils devaient avoir des insignes, ils l’ont compris un peu plus tard.
6. Eudes lui a expliqué que c’était pour reconnaître les copains de la bande.
7. Clotaire a été surprise parce qu’ils n’avaient pas vraiment besoin d’un insigne pour se reconnaître.
8.Selon Eudes, l’icône sera très wtile quand ils vont attaquer les ennemis.
9. Ils ont tous trouvé que c’était une très bonne idée.
•A mon avis ils parleront de la matière de l’insigne.
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