Предмет: Қазақ тiлi, автор: Аноним

Туған жердің табиғатын суреттеп, авторға өз туған жерлерің туралы әңгіме жазыңдар. жауабы қандай ш?​

Ответы

Автор ответа: aaulymeskendir
7

Менің туған жерім өте әдемі.Ауасы таза,өзі де әдемі жер.Менің туған өлкемде әдемі ғимараттар бар. Ағаштарда ылғи құстар ән салып отырады. Балалар ойнауға далаға шығады. Менің өлкем мен үшін ең ыстық,ең әдемі жер.Мен осы өлкеде туылғаныма мақтанамын.Әр адамға өз туған жері қымбат.

Объяснение:

Жетема?

kassenovruslan57: иә, рахмет көп көп
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Саша0111
помогите плиз друзьч кто сможеть толбко по быстрее
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: sefr
Прочитайте фрагмент рецензии, составленной на основе текста, который Вы анализировали, выполняя задания А28–А30, В1–В7. В этом фрагменте рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков цифры, соответствующие номеру термина из списка. Цифры при перечислении отделяйте запятыми.

Герой Аксенова – взрослый человек – вспоминает свое военное детство и заново переживает то чувство беспомощности и бесправия, которое когда-то маленьким и хилым мальчиком испытывал перед взрослым и сильным «третьегодником». Чтобы передать взволнованную, отрывистую интонацию героя-рассказчика, автор использует короткие, мало распространенные предложения и _____________ («гордиться», «гордился» – предложения 5-7; «он отобрал», «он отбирал» – предложения 8-9; «давай», «говорил он» – предложения 15-16; «ждал», «ждали», «приносила», «приносит» – предложения 17-22 ). _________ («на заду» - предложение 4; «работали» – предложение 16; «Камчатка» – предложение 28; «отоварить» – предложение 33), редкие, но выразительные __________ («желтым грязным льдом» – предложение 1; «горячими глазами» – предложение 11; «из школьных холодных недр», «горестных глубин», «чудесное блюдо» – предложение 13), _____________ («как очки» – предложение 4) помогают автору несколькими словами-штрихами нарисовать картину голодной школьной жизни 43 года, создать яркие портреты героев-школьников.

Список терминов:

эпитеты

метафора

гипербола

просторечная и жаргонная лексика

парцелляция

лексический повтор

сравнение

анафора
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: Таир99
стилестически нетральный синоним к слову смежив
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: TinittaS
Ворох листьев сухих всё сильней, веселей разгорается, и трещит, и пылает костер. Схема предложения
7 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: Аноним
Помогите пожалуйста!! Второе задание!ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ!!!☺☺
7 лет назад